《[歷史同人] 大秦太子的日常【完結+番外】》第103頁 杜若大驚失色(2)

李由抿著嘴唇，他只能看懂前兩道題，後面的也不明白，最可怕的是也聽不懂呂先生的講解。

馮劫豎著耳朵聽見他們的對話，放棄求助李由，扭頭去找蒙毅。

蒙毅稍微好一點，能看懂前四道題，後面六道不明白，但也知道那是什麼水平的題。正因為知道，他才不由得眉頭微皺，這根本就不適合教給小孩子。

別說是小孩子，現在大多數人學得也都是基礎算術，能解決收稅、買賣等實際問題。而紙上的算術題，很多都超過了這個範圍，討論一些沒有實際意義的東西，比如雞兔同籠問題。

果然，幾個小公子就更懵了，他們才四五歲，只學過讀書寫字，連數都數不明白呢。他們聽了一耳朵，目光漸漸失去了焦點，最後東倒西歪睡著了。

呂閔伯也沒理會下面的學生如何反應，自顧自地講解紙上的算術題。

蒙毅擔憂地看向坐在最前面的扶蘇，看著小孩兒時不時地撓撓頭，明顯也沒太聽懂。但授課時間內，蒙毅也不能打斷呂閔伯，只好耐下心來等下課再說。

扶蘇咬著筆，呂先生講得好深奧，他真的不太懂。

好在劉邦以前給他講過一些物理，涉及過一些數學計算。扶蘇雖然一下子沒聽懂，但適應了呂閔伯的講授方法後，也慢慢能理解上去了。

扶蘇握著毛筆在紙上刷刷地寫筆記，不一會兒就累得甩甩手。但他不敢停下來，呂閔伯講得實在是太快了，稍微一停歇，馬上就錯過了很多重點。

直到外面的敲鐘聲響起來，呂閔伯全身定在原地，幾息後才回過神。他再次盯著扶蘇看了一會兒，才一言不發地就離開。

他前腳一走，後面的學生們就哀嚎起來。他們不喜歡聽課是一回事，但真的一點也聽不懂就是另一回事了。

蒙毅收拾好桌面的紙張，去外面取了一壺溫水，倒進扶蘇的小杯子裡：“長公子，是臣的失職。”他把水杯放在扶蘇的桌子上。

按照扶蘇的想法，一定要在學宮裡單獨設立一門算術課。正如蒙毅所說，學宮是為扶蘇選拔屬官的地方。扶蘇需要大量算術好的屬官，無論是財政、稅務，還是水利等事務，都需要算術好才行。

但在找老師的時候卻犯了難，幾乎很少有人專門研究算術，大多數人都是粗通。張蒼倒是算術不錯，可是他還沒回秦國呢。

蒙毅只好去諮詢淳于越，畢竟淳于越接觸過計程車人比較多。當時淳于越立刻就推薦了呂閔伯，在他接觸過的人裡面，算術最好的就是呂閔伯了。

扶蘇沒有說什麼責怪的話，當初同意讓呂閔伯教授算術一事，也是他親自點頭同意的。

“唉。”扶蘇有些苦惱地抱起水杯，“淳于博士說過呂閔伯有些乖僻，但我沒想到這麼乖僻。”這人根本就不理學生嘛，和呂不韋的教學水平差遠了。

馮劫走過來，替扶蘇把亂糟糟的頭髮捋一捋，“長公子不必煩惱，我們可以再換一個先生。”

扶蘇有些糾結，咬著水杯的邊緣，半晌後說道：“可是呂先生的算術確實很好，只是不會教學生。這樣吧，晚一點我去找他聊聊，看看能不能改改。”

“恐怕難改。”劉邦一屁股坐在扶蘇的桌子上，抖著腿道，“小扶蘇，你沒發現他很奇怪嗎？”

扶蘇不明白，轉頭問其他人：“你們覺得呂先生很奇怪嗎？”

聽到這話，王離立刻竄出來，不住地點著頭：“太怪了。他這半個時辰，搓了三百五十八次手指頭。”王離還特意伸出手比劃了一下。

坐在扶蘇後面的李由也點點頭：“我問呂先生問題，他都好像沒有聽見。”他問了好幾遍，可呂閔伯根本就沒搭理他，甚至都沒往他的方向看，完全像是沒聽見一樣。

扶蘇茫然，“這算什麼？”

“有點像自閉症。”劉邦給扶蘇解釋了一下，“不過有一種自閉症智商比較高，在專注某一方面的東西時，就會展現出超出常人的才華。”

顯然，呂閔伯專注的地方就是算術。

劉邦繼續說道：“若是讓呂閔伯去專門研究算術還好，他根本沒辦法教學生。”呂閔伯的交流障礙已經比較嚴重了，無法理解別人的情緒，也沒辦法順利和別人交流，只是沉浸在自己的世界裡。

”。算究研去門專他讓想我，害厲很也生先呂過不。吧師老算他其找再們我，啦算“，上子桌在放杯水小把蘇扶

”？啊算歡喜麼那麼什為你，子公長“，髮頭的己自住抓地苦痛離王

”。工良改、新創們我幫能算的雜複，事理地好更們我幫能算的單簡。的要重很算“，尖鞋的離王腳一了踩，子椅下跳，嘟一蘇扶

。算雜複究研去以可好正，算單簡授教合適不伯閔呂

。來回伯閔呂著等裡家在，假天一了請政嬴跟意特他，已不憂擔然自韋不呂的親父為。事經正點一做，界世的己自出走次一第實確但，歲二十三年今伯閔呂