“我先做一下自我介紹，”蘇翊桐黑板上寫下自己的名字，“我叫蘇翊桐，是新來的老師。”
“老師，你這麼小，教得了我們嗎？”
“老師，你算數算得清嗎？”
“還沒我姐大呢，我姐九九乘法表都背不下來！”
“我姐也是，蠢得要死！”
“我爹說女孩子就是蠢……”
教室裡比菜市場還雜亂。
李主任揹著手在窗邊偷窺，皺起了眉頭：這小姑娘哪裡管得了高年級的孩子？
“安靜！”
“安靜！安靜！”
沒人理她，半大的孩子七嘴八舌說個不停，有些甚至爭論得面紅耳赤。
李主任眉頭皺得更厲害了，抬腿想要走進教室。
蘇翊桐將戒尺重重拍在講臺上，大聲吼道：“安靜！再吵吵，我可要揍人了啊！揍得你們屁股開花，信不信？！”
李主任的腳收了回來。
教室瞬間又安靜下來，一雙雙烏溜溜的眼睛首首的瞪著她。
這老師還挺兇！居然還要揍得我們屁股開花！！
“我不小了，我今年19歲，川市重點高中畢業，誰要是不服，可以向我提問。”蘇翊桐敲著戒尺走下講臺，目光炯炯地掃視每一個孩子。
過年她就18歲，現在離過年還不到一個月，再虛一歲，19歲沒問題。
“老師，那我問你，72÷8×3等於幾？”第二排正中間一個約十二三歲的男孩子問，他神情有些倨傲，站都沒站起來。
“27。”蘇翊桐秒答。
同學們愣了一下，有些人拿筆算，點了點頭，大多數人是算了半天還沒算出來。
“36×4÷12等於幾？”他不服氣又問。
“12。”蘇翊桐繼續秒答。
“哇！好厲害！比校長還厲害，都不用筆算。”女生們興奮地拍手。
“再問一道應用題，”那男生漲紅了臉，“噌”地站起來，捧著書念道：“一根繩子長5.6米，第一次剪去1.2米，第二次剪去0.8米，剩下的繩子長多少米？”
五年級的孩子們都張大了嘴巴，小數點可難了！
蘇翊桐轉身在黑板上寫道：
1.兩次共剪去：1.2+0.8=2（米）
）米（6.3=2-6.5：度長的下剩.2
。米6.3：答
。眉皺裝佯桐翊蘇”？嗎識知的單簡麼這學級年五“
。腳跺生男”？米多長段每，段西分均平子繩的下剩那“
。了頂到難經己為認他，法除乘的數小學有沒並，冊上級年五的候時個這
。上板黑在寫式列著笑桐翊蘇”！呀9.0=4÷6.3“
”！害厲好師老“，來掌起鼓的烈熱們生學”啪啪啪“
。子刷把兩有頭丫小這，汗的頭額了任主李的窺
”？呀長班是不是？字名麼什你？了你問我到是不是在現“，生男的壞敗急氣些有著看的眯眯笑桐翊蘇
”……濤季我“
”。名1第班們我是還，長班是他“，著喊生男”！喲子兒的長校是他“
。了怪難？弟堂的毅季是道難？子兒的長校
。頭點著笑微桐翊蘇”！坐請！油加，問提多你迎歡，中習學的後今在，你識認興高很！棒很你，濤季“
。下坐袋腦著垂，了紅都朵耳的濤季
”。始開置位的邊這從，來？嗎好紹介我自來起站的個一個一們你請，人的有所們你識認想我，來下接“
