不是他意志力強。
而是他根本沒在聽課。
他的神識悄悄展開，覆蓋了整棟教學樓。
這是渡劫期神魂的便利——雖然肉身修為還沒恢復，但神識的感知能力己經足夠強大。
隔壁二班在上英語課。
一個男生在桌下偷偷玩手機，螢幕亮度調到最低，以為很隱蔽。
但老師己經注意到了，正悄悄繞到他後面。
樓上班在上物理課。
鄭凱坐在後排，正跟旁邊的人嘀嘀咕咕，不知道在說什麼。
他時不時往外面看一眼，表情有些陰沉。
“林川同學。”
於老師的聲音忽然響起。
林川收回神識，抬起頭。
於老師推了推眼鏡，表情欣慰。
“全班就你坐的最端正，學習態度不錯啊啊。”
馬超睜開眼，小聲嘀咕：“川哥這是睜著眼睡覺，於老師被騙了。”
周圍幾個人憋笑。
“來，你回答一下這道例題。”
林川看了一眼黑板。
一道很基礎的函式題。
他前世在修仙界研究過陣法，陣法的核心就是數學。
那些動輒幾十萬個節點的大陣，比這道題複雜一萬倍。
“答案是三。”
於老師愣了一下：“你還沒看完題目吧？”
“看完了。”
“解題過程呢？”
林川隨口說了一串。
於老師的表情從欣慰變成驚訝，又從驚訝變成震驚。
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