課間十分鐘的教室，永遠是兩種極端氣場的交匯點。
後排的娛樂區此時正人聲鼎沸，馬超站在椅子上，手裡揮舞著一本捲成筒的雜誌，正唾沫橫飛地跟周圍的人吹牛。
姜甜甜則拉著滿臉通紅的蘇念念，在草稿紙上進行著堪比摩斯密碼破譯的情感分析，試圖從那八個字裡解讀出林川的微表情和潛臺詞。
而在這喧囂的紅塵之外，第一排正中央的學習委員陳羽塵彷彿老僧入定。
他的面前，那座由《五年高考三年模擬》、《天利38套》和各科課本堆砌而成的書山巍峨聳立。
只在中間留出了一個剛好能容納兩隻手和一張試卷的狹窄射擊孔。
這是每一個想要衝擊高分的學子都會構築的防禦工事，用來抵擋外界的干擾。
此刻，陳羽塵正極其虔誠地從胸口那個貼近心臟的口袋裡，掏出了那支被他視為聖物的黑色中性筆。
那是林神剛剛遺棄的。
在陳羽塵的認知裡，這不僅僅是一支筆，這是林神思考的延伸，是智慧的權杖，是通往年級第一寶座的接力棒！
“呼……”
陳羽塵深吸一口氣，推了推鼻樑上的眼鏡，鏡片後閃過一絲狂熱的光芒。
“我也要像林神那樣，舉重若輕，從容不迫。”
他腦海中浮現出早讀時，林川單手轉筆、眼神放空的瀟灑模樣。
那筆在林川指尖翻飛，如同穿花蝴蝶，卻又穩如泰山，那一刻的林川，彷彿掌握了宇宙的真理。
“轉筆，是思維的加速器。”陳羽塵在心裡總結道。
他笨拙地伸出右手，試圖模仿那個帥氣的動作。他把筆夾在虎口，大拇指微微發力，想要來一個漂亮的無限連轉。
“走你！”
“啪嗒。”
筆在空中尷尬地翻滾了半圈，然後以一種極其難看的姿勢，狠狠地砸在了課桌上，甚至還彈跳了兩下，滾到了那張嶄新的歷史試卷上，發出一聲清脆的撞擊聲。
邊上正在補覺的女生被嚇了一跳，回頭怒視：“陳羽塵你有病啊！摔摔打打的幹嘛？”
“抱歉，抱歉，手滑。”
陳羽塵老臉一紅，想到自己沒有在學習，有些做賊心虛地撿起筆，用衣袖心疼地擦了擦筆桿，心中暗歎：
“果然，神技不是凡人能輕易掌握的。這支筆太沉重了，承載了太多的智慧，我現在的境界還駕馭不了它的‘動’，只能先感悟它的‘靜’。”
他放棄了轉筆這種高難度動作，決定迴歸樸實，刷題。
下節課還是歷史，老王那個催眠大師肯定要講評之前的試卷。
陳羽塵雖然己經做完了，但他覺得自己還可以再潤色一下，尤其在大題的思路上，試圖向林神的邏輯靠攏。
他翻開試卷，目光落在了第一道材料分析題上。
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