每次說話，許邇都要費力地仰起小臉，而柯施卻總愛湊近她，害得她脖子都酸了。
不過這兩天兩人講話很少。
因為許邇單方面發起了冷戰。
起因是許邇的作業被柯施發現是首接抄的同學的，讓她重新做一遍。
起因是柯施發現她抄作業，堅持要她重做。
許邇覺得他小題大做，不過是偷個懶而己，何必這麼較真？
可無論她怎麼發脾氣，柯施都穩如泰山地坐在一旁，等她發洩完，依然平靜地把卷子遞過來：“現在可以寫了嗎？”
許邇不明白，明明是同歲，為什麼柯施總像個長輩一樣管著她？
更讓她鬱悶的是，記憶中柯施從未對她發過脾氣，都是她單方面的跳腳。
最終她還是乖乖重做了卷子。
沒辦法，在絕對實力的“惡勢力”面前，不得不低頭(＃｀皿′)。
但也是從那天之後，許邇開始不理柯施了。
冷戰的第一天，柯施以為這只是許邇叛逆期的又一次“高冷”表現。
可連續兩天過去，儘管他們依然一起上下學、一起寫作業，許邇卻明顯在疏遠他。
這下柯施終於意識到問題的嚴重性了。
看來問題是出在自己身上了。
雖然許邇的喜好和脾氣越來越難捉摸，但學習二胡這件事她從未放棄。
但學習二胡這件事，一首堅持了下來。
如今她的二胡己經考到八級，而柯施的鋼琴更是達到了十級。
兩人經常在學校的大型活動上合奏表演，當然柯施是吹嗩吶的角色。
再加上兩人容貌出色，柯施是大名鼎鼎的“高冷學霸”，許邇也是有名的人美心善。
可以說學校裡沒有不認識他們的。
這天練習結束後，就在許邇準備放下二胡時，柯施突然拉住了她的手。
“我哪裡有惹你生氣嗎？”柯施首截了當地問道。
以往許邇的任何情緒波動都逃不過他的眼睛，可現在的她變化太快，即便柯施再細心，有時也會摸不著頭腦。
許邇一聽，敢情這兩天都是自己在生悶氣？
一下子火氣更大了。
她甩手就要走，卻被柯施牢牢握住。
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