臨危受命，且毫無推脫的餘地，許邇感覺自己陷入了一個進退兩難的困境。
她愁眉苦臉地趴在桌上，用筆帽無意識地點著攤開的筆記本，心裡的小人正在瘋狂撓牆。
不是說她平時給人的印象都挺靦腆文靜，所以為什麼還要派給她有些需要拋頭露臉的任務呢？就不怕她搞砸？
幾人歡喜幾人愁，反正文藝委員的臉上是重新綻放笑容了。下課鈴一響，還特意過來，雙手合十，語氣充滿了體貼：“許邇同學，傅施同學！節目的事情不急，一點都不急！你們可以慢慢想，好好考慮，有什麼需要幫助的儘管跟我說！”
和許邇一臉鬱悶相比，她旁邊的傅施看上去倒是平靜得多，讓人摸不透心裡在想什麼。
“喂，”許邇用筆帽戳了戳傅施的手臂，決定不能讓自己一個人沉浸在這種“被迫營業”的悲傷裡，“你有什麼想法嗎？”
傅施轉過頭，看了她一眼，很誠實地搖了搖頭：“沒有。” 他確實沒什麼想法。
縱使心裡萬般不願，但也不能違抗老師的意思吧？那也太不尊重人了。某種程度上，他比許邇更早地接受了這個現實。
“那既然這樣，策劃節目的事情不如就交給我？”許邇靈機一動，心裡有了想法，“你只要乖乖配合就好。”
傅施看著她那雙帶著點“快答應我”的期待的眼睛，以及那張極具欺騙性的臉蛋，心裡本能地拉響了警報，總感覺事情可能沒有這麼簡單。有點“美麗毒藥”的意思了難道不是嗎？
但看著她那副“我絕對靠譜”的表情，特別是眼下似乎也沒有更好的選擇，傅施猶豫了幾秒，最終還是點了點頭，選擇了暫時相信她。
“……好吧。”
本以為策劃節目會是個大工程，傅施甚至做好了今天之內都收不到任何具體方案的心理準備。結果才過了一節課，他的同桌就將節目策劃書，不對，應該是叫節目策劃紙放到了他的桌子上。
“喏，你看看這個方案，滿不滿意呀？”
傅施先沒急著看紙上的內容，而是抬眸看了看許邇的表情。
嗯，她自己顯然是對這份“傑作”相當滿意的。
做好了許邇會敷衍了事的準備，但看到紙上內容的那一刻，很顯然，傅施的準備還是做少了。
是的，一張a4紙，空空蕩蕩，只有正中央，規規矩矩地寫著四個字：
【男生獨唱。
傅施：“？”
他盯著那四個字看了足足有三秒鐘，確認自己沒有看漏任何註釋、附加條件或者哪怕一個標點符號。然後緩緩抬起眼，目光復雜地看向旁邊正一臉“求表揚”表情的許邇。
“怎麼樣怎麼樣，給你一個展現自己的機會，我是不是很貼心！”她還挺洋洋自得，覺得自己這個主意簡直妙極了。
在傅施思考著面對如此“貼心”的安排，自己是不是應該先道個謝的時候，殘存的理智終於掙扎著佔據了上風。
他深吸一口氣：“可是，老師不是說我們組隊報節目嗎？”
“對啊對啊，我都說了我是節目策劃。”許邇覺得完全沒毛病啊，她可是幕後大boss，統籌一切的那種，要是沒她，這個節目怎麼來的？
傅施：“……”
“我覺得不太行。”傅施還是沒有被她迷惑，“要不你再想想？就不怕我五音不全嗎？”
“我覺得不用再想了吧？”許邇顯然沒打算輕易放棄這個完美方案，她伸出手指，開始如數家珍般地列舉她的“pn b”，“男生獨唱如果你覺得有風險，我們還有其他備選方案啊！你看，男生獨奏、男生朗誦、男生獨舞，哦對了，還有男生獨……”
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