那位老師愣了一下，隨即說：“林女士，如果您是想挑學生，我建議您還是先看這些設計稿。您相中哪個，我可以給您引薦。”
“這是當然的。”林婉芝把稿子放回桌上，“我們既然要選設計助理和實習生，肯定要結合設計成果來判斷。”
“只不過今天看到這些稿子，我對貴校開展的這個專案十分感興趣，想親眼看看真正的現場是怎麼運作的。”
老師互相看了看，王明遠笑著站起身：“沒問題，林女士，我這就帶您去看看。”
三人穿過走廊，拐進一棟青磚灰瓦的老樓。
還沒到門口，就見二樓大玻璃窗後頭聚著二十來個學生，有的站著比劃，有的趴在桌上記錄，屋裡嗡嗡的說話聲隔著玻璃都能聽見。
屋子內靠牆的木架子上掛滿樣衣，從古代服裝到現代西裝，半成品和成品交迭摞著。
幾張大案臺上擺著敞口搪瓷盆，靛藍、茜紅、薑黃各色染料半乾不幹，盆沿結著一圈圈色漬。
牆面上釘著大幅手繪紋樣和裁剪圖紙，邊角用圖釘按著幾匹實驗面料。
角落立一臺老式幻燈機，旁邊碼著成卷的膠片和幻燈片。
屋子正中央，一塊巨大的黑板佔了大半面牆。
上面用彩色粉筆描著花體美術字，醒目地寫著今天的研討主題——【古意新裁：傳統紋樣的現代印花轉譯與構圖適配】
門被輕輕推開，林婉芝放輕腳步走了進去。
屋裡十幾名學生圍著一張大長桌，爭得面紅耳赤，誰也沒留意門口多了幾道身影。
長桌上攤著許多東西。
幾本海外和港城的時裝雜誌。
幾張翻拍放大後的古代服飾照片，能看出宋錦緞面上的細密紋樣。
還有一些手繪的稿紙....
“要我說，就該放在胸口，或者後背最顯眼的位置！”一個學生手指點在桌上，“鳳凰、連理枝，要畫就畫整幅的，大開大合，一眼就能看出是中國東西。”
“太大太滿了，”另一個女生搖頭，“印到成衣上，穿出去像唱戲。咱們現代人能接受？”
“那你說怎麼辦？刪減細節？”
“刪減太多，原本韻味就全丟了！”
一個穿藍布工裝的老師剛要開口，旁邊忽然插進一道清亮的女聲：“簡單些的，也不是不能用。”
“簡單的？用什麼呢？”
那女生把那張照片往桌心一推，指尖點了點角落裡一朵不起眼的小花，“你們看，只是取這一點，一朵小花、一朵祥雲，滿鋪做暗紋或者區域性點綴，換幾種色調，整件衣服的味道就有了。”
“這....會不會太簡單了？”有學生遲疑。
她沒直接答，而是從桌邊那摞雜誌裡翻出一本，嘩啦啦翻到某一頁，拍到桌上。
“大家看這個。”
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