——湯姆，我發現你回訊息越來越慢了。你是不是嫌我煩？也是，誰願意聽陌生人整天訴苦啊。算了，當我沒說......
她的字跡又消失了，可他的回覆還是沒出現，死寂一片。
莉茲憋著笑，又拿起羽毛筆寫。
——我想通了。我不需要朋友，我自己變強就行。從今天起，我不跟你聊了。我要把這日記本交給鄧布利多校長，我要去圖書館看書了。再見，湯姆。
莉茲哼哼兩聲，還怕治不了你？
果然，跟她想的一樣，書頁上終於冒出字跡了。優雅還在，但已經不多了，甚至帶著點狂放不羈的飄逸。字跡蔓延得飛快，眼看就要鋪滿整頁。
——鄧布利多？他是個偉大的校長，這點毋庸置疑。但偉大的人，往往也有最固執的偏見，他對力量的警惕，已經到了草木皆兵的地步。
——你有沒有想過，為什麼霍格沃茨有那麼多古老的魔法和知識，他卻只願意讓教授們教你們那些平庸的？至於圖書館，你永遠不會在那裡找到真正能讓你變強的東西。
——只有我，才能給你真正的力量，留在我的身邊，我會幫你得到你想要的一切。
莉茲完全能想象到日記本里的湯姆是如何恨恨地寫下鄧布利多是個偉大校長這一句話的，為了獲取她的信任，一邊承認鄧布利多的偉大，一邊又暗戳戳地挑撥離間。能屈能伸這一塊，他是真有一套。
莉茲回覆。
——湯姆，你說得太對了！我好感動你願意聽我發牢騷，幫我想辦法。可你要是老隔很久才回我，我會覺得你在敷衍我。真正的朋友，不是應該隨時都在嗎？我從小沒人理我，所以特別怕被忽視。你能理解我嗎？
——以後我寫給你，你就得立刻回。這樣我才知道你不是在敷衍我。好不好？
莉茲快忍不住了，這麼折騰湯姆。裡德爾真的好嗎？算了，搞都搞了，讓暴風雨來得更猛烈點吧！
這回他回得飛快，又恢復那副遊刃有餘的調調。
——如你所願，莉茲。
——說說你那個朋友吧。
莉茲都快愛（？）上他了，湯姆。裡德爾簡直就是個行走的情緒垃圾桶。不管你跟他抱怨什麼，吐槽什麼，他都能穩穩（？）接住，還能給你支招，雖然支的都不是什麼好招就是了。
於是莉茲隨便編了個朋友也被孤立的假故事，想看看這位黑魔王十六歲版會怎麼處理。
他的回覆慢悠悠地浮出來。莉茲低頭一看，他寫了不少，而且還挺有道理。
他說，第一個辦法是分化。
他說，孤立從來不是一個人的事，而是一群人的合謀，合謀最怕的，就是內部瓦解。
他說，讓她從孤立她的圈子裡，挑一個最蠢。最沒主見。最容易動搖的，從他下手。
第二個辦法就是變強。
他沒直接提不可饒恕咒，而是拐彎抹角繞了一大圈。最後說，他願意教她一些能自保的魔咒。
莉茲寫道。
——是我朋友遇到麻煩了......不是我！
他秒回。
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......
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