《模擬求生,厲鬼盡歸於我!》第39章 鬼教師(2)

作者:減肥理論家·4個月前

【你看到夏柳打量張全的眼神,還以為她發現了什麼異常。】

【“怎麼?張全出問題了?”】

【夏柳沒有細說,而是看向你問道:“你目前的鬼域可以壓制解封幾隻眼睛的張全?”】

【“目前?”】

【現在你的路燈鬼和鬼影還沒有融合,剛剛完全是憑藉B級厲鬼的燃燒在壓制血眼。】

【‘鬼域裡的B級厲鬼還能燃燒一段時間,若是再加上鬼影,應該至少能壓制住西顆血眼。’】

【想著,你將自己的想法告知了夏柳,接著,夏柳陷入了沉思。】

【“西顆嗎?”】

【夏柳估算著獲取座標的難度,西顆也許可以,但再考慮到蓋亞教會可能存在的影響,保險起見覺得至少需要五顆血眼。】

【“不夠嗎?”你看到夏柳的表情便猜到了什麼。】

【“既然這樣的話……”在確認幾人都己經恢復後,你說道:“你們先待在這裡,我再進去看看。”】

【如果沒有這幾人的拖累,你對拿下這個靈異之地還是有信心的。】

【轉身,重新走入校門口。】

【在眼前景色變化的瞬間,你便將鬼域擴散了出去,火焰瞬間點燃操場上的鬼學生,同時,你的目光緊盯著遠處的教學樓。】

【這些鬼學生的靈異強度大概只有C級,因此就算全部點燃,鬼域獲得的增益也不如之前的鬼木偶。】

【而且,這些鬼學生的燃燒時間也極為短暫。】

【這才短短幾個呼吸,最先燃燒的鬼學生己經化作了一顆灰燼。】

【“就連燃燒後的灰燼都少得可憐。”】

【“早知道之前應該留一隻鬼木偶的……”】

【若是用鬼木偶將這裡的鬼學生全部同化,那點燃後鬼域的增強絕對遠不止如此。】

【呲——】

【就在這時,你的身上也燃起了青綠色火焰。】

【“侵蝕又開始了,這些鬼學生不可能有這種靈異,所以這是鬼教師的規則?”】

【當初張全獲得的源頭資訊中,有一部分厲鬼只得到了名字,卻沒有得知規則,這其中,鬼教師和鬼學生就是其中之一。】

【“這些鬼學生應該只是鬼教師的靈異衍生出來的厲鬼。”】

【你緊握鬼砍刀,看向遠處,然後你驚訝地發現,遠處原本遮天蔽日的猩紅幕布竟然變窄了一部分!】

【“難道說?”】

【你看向手中的鬼砍刀,“我所看到的細線的粗細,其實與我自身目前的靈異強度首接掛鉤!”】

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