“過去七年，華夏境內長期推行針對未成年人的公益啟蒙教育，不同於面向成人的戰時宣傳，這套計劃的核心非常簡單，就是在孩童尚未滋生極端失敗主義和狂熱勝利主義的年紀，提前植入理性、敬畏、剋制、包容與文明存續觀。”
“末日危機籠罩世界多年，人類的扭曲從來不是一朝一夕形成的。”
“極端、絕望、自大、盲從、內耗、背叛、投降主義，全部根植於我們這一代人的認知底色，軍事防禦、太空工事、思想修正等這些都是事後修補，亡羊補牢，為時己晚，真正的救贖必須從根源開始！”
“我們可以造氫彈，可以建太空電梯，可以改造成年人的思想，但如果下一代依舊帶著極端與自私長大，西百年後的人類依舊會分裂、崩潰甚至自毀。”
“我的計劃是給未來西百年的人類文明播下文明的種子。”
林遠的話音落下，會場中沒有震撼，只有一片剋制的嗤笑與漠然。
最先開口的是西方某國代表，他靠在椅背上，語氣帶著明顯的不以為然與輕慢：
“林遠先生，恕我首言，這是整場面壁計劃以來最不切實際的提案，我們在對抗三體文明的滅世危機，你卻在討論兒童教育？”
“孩童沒有穩固的認知，看過就忘，這些空洞的文明理念對現在的備戰毫無幫助，對未來的危機也毫無作用！”
“孩子記不住、守不住、傳不遠，七年的華夏試點，不過是自我感動的無用功，末日中我們需要的是武器、是威懾、是戰力！”
“我們不需要虛無縹緲的道德胎教！”
該代表說完還以一副勝利者的姿態坐了下來。
對於該代表的發言，不少國家都點頭認同：
“我贊同。西百年後的戰局取決於科技、算力、艦隊以及防禦體系。”
“一代人的孩童啟蒙根本無法跨越西個世紀影響未來的人類文明，這種漫長到看不到回報的計劃，等於沒有計劃。”
“在PDC所有資源都極度緊張的當下，投入資源做這種毫無短期收益、甚至無長期證據的工程是對人類備戰資源的浪費！”
又一個代表開口喊道。
會場瞬間形成統一的否定輿論。
面對滿堂的質疑，林遠並沒有立馬開口辯解，他與華夏代表劉政對視一眼，點了點頭。
隨即華夏代表開口：
“各位認為種子無用，是因為你們習慣只看見眼前的結果。”
“你們說孩子記不住，確實，孩童無法瞬間理解文明大義，無法立刻改變當下戰局，無法為現在的太空防禦提供任何一枚零件。”
“但文明的延續從來不是瞬時的爆發，而是時間的沉澱。”
“一顆種子落在土裡，第一年、第二年、第十年，都看不見大樹，你可以嘲笑它渺小、無用甚至是微不足道，你也可以認為它比不上一顆炸彈、一艘戰艦。”
“但西百年太長了，長到足以讓一代人長成時代的主體，長到足以讓一種認知貫穿整個文明，長到讓最初微弱的啟蒙改寫整個人類的精神底色。”
劉政說完，在場代表陷入到了沉默當中，林遠這時適時的開口：
“你們恐懼三體文明的技術碾壓，卻無視了人類自身最大的病灶！”
“極端、浮躁、分裂、自私與短視，哪怕我們打贏眼前的戰爭，下一代依舊會重蹈覆轍，依舊會在絕望與狂熱中撕裂文明。”
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