胤礽對這些物件並不瞭解，卻也沒有打斷他，只是笑瞇瞇聽著，同時手裡的毛筆依舊不停，在奏摺上迅速寫出一行一行字。
等胤禵嘀嘀咕咕說了一大串，把自己遇到的難題都倒了出來，正口乾舌燥地端起茶水清口時，胤礽也批閱完，並整理出需要送至御前的訊息。
末了，他翻開侍衛送回的御前信件，看了兩眼，臉上便帶了笑：“汗阿瑪說他們已抵達竇家口堤岸，據巡撫沈朝聘說水泥增築的堤岸，要比過往更加堅固，施工時間也要短得多。”
胤禵聽著御前傳來的訊息，腦海裡不禁想象起那堤岸的模樣。可他根本沒見過類似的畫像，書籍上也鮮少會描述景象，想了好久都勾勒不出來。
胤禵不禁想到動畫片裡的照相機，小聲嘀咕：“要是有那個就好了。”
“那個是哪個？”
“就是一種只要哢嚓一下，就能一下子把周邊景象繪製成一張畫的機器。”胤禵用最簡單的話語描述著照相機的功能，生怕胤礽聽不懂。
可這般奇特的描述，還是讓胤礽忍俊不禁：“這般神奇的物件？孤倒覺得，應當只有神佛才能擁有，凡人怕是做不出來。”
胤禵斜了一眼胤礽，老氣橫秋地搖搖頭：“才不是，是人可以做出來的！”
“好好好，人能做出來的。”胤礽心裡依然覺得好笑，卻也沒有打算打擊幼弟的天馬行空，順著他的話說道：“那孤等著胤禵做出來，然後給我們大家拍個全家福，好不好？”
“唔……”胤禵瞪圓了眼，回想了下照相機的模樣和構造，心底頓時有點發虛，含含糊糊著應下：“那……我努力試試？”
胤礽哈哈一笑，沒再為難他，而是選擇轉移話題：“且不說這照相機的事兒，你看看這信上說的，胤祉說他等行船空閒時，打算把竇家口堤岸的景象，都一一畫下來，等他們出巡回來，你就能親眼看到了。”
胤禵終於得到了一個讓他滿意的好訊息，頓時眼前一亮。他哼哼唧唧，嘴裡還嘀嘀咕咕：“三哥難得也做了一件好事……”
“咳咳。”胤礽清了清嗓子，伸手敲敲胤禵的腦袋，而後直接把人打發出去。
胤禵蹦蹦跳跳出了門，先去造辦處瞧瞧匠人們搗鼓出的各種解決辦法，而後再回屋裡，先完成功課，再翻出《夢溪筆談》繼續閱讀。
話說這《夢溪筆談》，胤禵雖然前兩年曾翻看過，但因不少內容晦澀難懂，故而並未細看。
直到與張誠等人聊天時，得張誠等傳教士推薦，才知這本書籍早在前朝，就因記錄著活字印刷術的技術，而早早被運往海外，翻譯後出版。
其中記載的鏡面凹凸與成像大小關係，指南針的製作方式乃至磁針不完全指南都頗受歐羅巴人的追捧。
倒是在大清，胤禵雖然手握其書，但卻從未聽人提及過。
胤禵腦海裡閃過一道疑問，而後又沈浸在面前的書籍中，一邊閱讀一邊記錄。他如痴如醉，從午後看到日落，等到夕陽斜下，劉守貴推門而入：“主子，晚膳送來了。”
胤禵方才回過神來，意猶未盡地合上書籍，伸展了一個懶腰：“知道了。”
等用完晚膳，胤禵又拿出書籍擺在面前。不過現在他並不是打算讀這本書籍，而後開口與允禵對話：【瞌睡蟲大仙，快把課程調出來吧？】
豈料，許久都沒有反應。
胤禵歪了歪頭，催促道：【瞌睡蟲大仙？】
【你看了一個下午的書了，晚上還上什麼課？咱們來看看動畫片，怎麼樣？】
【不，接著上課吧！】
【……上課？】
【是啊。】胤禵幹勁十足，磨掌擦拳：【你剛剛聽太子哥哥說的沒？我還想早點讀完小學課程，開始讀初中高中的，然後製造出大船，順帶琢磨出個照相機，不但可以給大家拍全家福，而且等我出去以後也能拍照片給他們看！t】
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