下午三點。
陸揚從教學樓出來。
太陽正掛在西邊，光線從梧桐葉的縫隙裡漏下來，在地上灑了一地碎金。
他加快腳步往操場走。
下午的專業課《數字影像處理》，全程都在講Lightroo高階調色技巧。
陸揚覺得所有專業課裡，只有這門是最簡單的。
倒不是說內容簡單，而是因為他平時修圖修得太多了，軟體用得比老師還熟。
上課時他坐在最後一排，一邊聽老師講曲線調色的原理，一邊用筆記型電腦修昨天拍的教官專題。
坐在旁邊的孫昊湊過來看了兩眼，小聲問了句“你這個怎麼調出來的，教教我”。
陸揚就切回桌面，一步步演示給他看。
結果演示到一半，老師點他名讓他回答問題。
陸揚站起來，看了一眼投影上的圖片，是一張明顯偏色的風光照，天空發紫，草地發黃。
“白平衡的問題，色溫偏高，色調偏洋紅，把色溫降到五千以下，色調往綠色拉一點就正常了。”
老師點點頭讓他坐下，然後對全班說了句“看到沒有，這就是拍得多了之後形成的直覺，你們以後也要培養這種直覺”。
孫昊在旁邊用氣聲說了句“算你牛逼”。
陸揚嘴角不自覺上揚兩個畫素點。
雖然這種程度的東西，任何一個努力點的攝影師都能一眼看出來。
但被好哥們誇一句算你牛逼，能忍住不笑的可以確診憂鬱症了。
下課鈴響時。
陸揚剛好修完最後一張。
合上電腦，收拾東西，和孫昊打了個招呼就往外走。
從二號教學樓到操場，要經過籃球場和一片小樹林。
籃球場上幾個沒課的男生在打半場，球鞋摩擦地面的聲音和吆喝聲混在一起，被風送出去老遠。
他沒往那邊看，腳步也沒停。
操場上，訓練正如火如荼地進行著。
陸揚從器材室把上午寄存在那的三腳架和備用鏡頭取出來，檢查了一遍裝置，然後開始今天的拍攝。
方明遠在操場另一頭，正蹲在地上休息。
夏思雨在跑道邊上喝著水。
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