李向東原本想給不知道誰大誰小的閨女上上課，沒想到自己還沒開口，閨女卻率先丟擲來個難題。
雖說從學籍制度，申請程式和允許門檻等等方面，這年頭都沒有後世那般的嚴苛。
可想要跳級，依舊不是件容易操作的事情。
“好端端的為什麼會想到跳級？是在育紅班待的不開心？還是跟同學們相處的不愉快？總不能因為你前段時間捅婁子，學校的老師不待見你吧？”
李向東話說的不少，就是全不在點上。
李小竹對於自己老子的一通分析很不滿，“難道就不能因為我聰明，育紅班裡老師教的全都會嗎？”
“絕對不是因為這點。”
李向東的語氣很肯定。
別問他如此肯定的原因來自哪裡，自己的閨女是個什麼底色，他這個當老子的最清楚。
“你能捨得班長的頭銜？”
“等我上小學，我照樣能當班長！”
李小竹的語氣同樣肯定，她就是這樣自信。
李向東笑了，“你確定？現在都己經開學一個月，你就算能跳級，可進入一年級後甭說班長，管理班級衛生的小組長你都混不上，人都把職位全佔滿了。”
“沒關係。”
李小竹僅是嘴上說說。
她早就跟李曉江打聽清楚，一年級和二年級一首擔任班長，並且期間成為少先隊員，等升到三年級後就能兼任班級裡的少先大隊中隊長。
再等升入西年級，管理全校少先隊員的少先大隊大隊長，這個職務才會有資格去競爭。
如果成功，便能肩膀上掛三道槓，成為學校最高級別的學生幹部！
未來幾年的路，李小竹都己經給自己安排好。
她怎麼可能不想當班長？
她就是為了讓李向東答應自己跳級的請求，打算班長的事兒等跳級以後再去爭取。
李小竹不擔心，還因為李曉江說過，班級裡的班幹部唯成績論。
就像她現在是班長一樣，能勝任就是因為她比班裡其他同學的課堂成績好。
“爹，我想跳級，就說答應不答應吧？不答應等過幾天爺爺回來，我讓爺爺幫我辦，反正我就是要去上一年級！”
“你先出去，容我考慮考慮。”
李向東揮揮手，打發走讓人頭疼的閨女。
跳級真不是想辦就能辦，主要是他們老李家在教育系統沒有硬關係。
如果只是打聽申請流程還好說，可沒有門路去找人疏通相關的手續。
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