女人開門時，手上正戴著一次性手套給孩子換藥墊。
桌上放著半盒己經拆開的藥、一張請假條和一張下週訓練排表。
屋裡很乾淨。
飯還溫在電飯煲裡。
女人抬頭看見林晚，先笑了一下。
“不好意思，屋裡有點亂。”
林晚站在門口，心口一下堵住了。
哪裡亂。
連藥袋都疊得整整齊齊。
只是越整齊，越讓人知道這家人己經習慣了隨時接通知、隨時改日子。
“顧敘跟你說了？”
女人先問。
“說了。”
“那你們知道就好。”
她把手套摘下來，去看請假條。
“我現在就想先確定一個事。”
“如果這周真接不上，下週學校那邊要請幾天。”
“訓練要不要先停。”
“還有下個月那床位，要不要我先自己去排別的。”
她一口氣說完，像是在報菜名。
一點都不激動。
可林晚聽得後背發冷。
因為這不是在問病。
是在問日子。
“孩子呢？”
“裡面睡了。”
“剛睡著。”
“我不敢現在跟她說這周可能又要改。”
。平條假請張那把手順，完說人
”。上追課功把才易容不好天昨“
”。煩麻是己自得覺又，聽一怕我“
。麼什點了堵像裡嚨晚林
。”的會不“說沒
：問是只
”？麼什怕最在現你“
。表練訓排那著看人
”。累怕是不“
”。停一停先就那，說我跟手順都人有所面後，斷一這怕是“
。庭家城戶一另了去行知跟錚梁，間時一同
。票的車班一早最天二第把一著拿裡手，換及得來沒都鞋，來回站車從剛爸爸子孩
。本費路著攤上桌
。息訊群校學是邊旁
。理假請續連按先否是，定確不還週下果如：問任主班
。火發沒親父位那
：行知問才，久很了看，字行那著盯是只他
”。個這管不管，徑路見可條那的說們你“
。票的裡手他著看行知
”。管“
”。門出不出還底到我天明，我訴告先你那“
。重都責指何任比話句這
。晨清天明了回拽則規有所把接首它為因
。點十快經己，時鶯南到回
。來回帶況把續續陸陸人路幾
。的最藥是不個那的急最，裡子孩個西
。個那的起一到併經己校學和練訓、診會面後是
。針一是不，斷一
。塌回往起一奏節個整是
。沉越並越，裡表回並況的家人戶幾把行知
。開疼裡這從先得都路條每是，點一大說話把是不，長後往謂所，白明才這
。疼不
。念概像就
。詞遠麼什是不本它道知才，疼一
。天三了晚藥口進是就
。認確不天今位床
。停要不要周這練訓
。門出點幾天明長家
。表的好並新重行知著看，頭盡桌長在站之硯沈
。子日條一長很著拖都，面後字名個每
：問聲低他
”？頭一這住控能誰“
。字個幾了寫面上最在，來起拿筆把敘顧
。藥
。位床
。診會
。練訓
。校學
。長家
”。病場一控在隻是不就誰，著接起一口幾這把能誰“
”。活穩穩能不能還面後子孩個一控在是“
。兒會一好了靜裡屋
。靜安破打先晚林是還後最
”。了錯誰對誰問別先在現那“
。上桌到攤都表排和票、條假請的家人戶幾那把
”。的命要更件一問先“
”。上接能不能晚今，路藥這“
。頭點，著看敘顧
”。對“
”。對誰問先是不在現“
”。上接路藥把先是“
