第二張，先保會診不斷檔。
第三張，先保學校和訓練不整週塌。
第西張，先保跨城短住別掉床。
她每寫一張，就往顧敘那邊推一張。
顧敘看得很快。
“第一張，借量不行，得改給藥頻次。”
“第二張，短住先壓縮半天，把評估拆開做。”
“第三張，訓練不能整停，最少保留一段核心專案。”
“第西張，跨城那戶今晚就要定，不然明天第一班車白出。”
老薑聽到第三張時皺眉。
“訓練你們也管？”
顧敘抬頭。
“不管，後面就還是斷。”
“長期孩子不是拿到藥就算接住。”
“她今天藥接了，明天訓練全停，後天會診重排，大後天學校連著請。”
“那叫換個地方斷。”
老薑不說話了。
因為他知道這話是真的。
中途，顧敘去了趟走廊，給前頭的醫生打電話。
“林主任，第二例那個孩子，評估能不能拆成上下半段。”
“今天先做最不能後推的。”
對面說不行。
顧敘沒爭。
“那我問第二句。”
“你這周哪半天最容易挪出一個過渡口。”
電話那頭沉了會兒。
“週五晚一點。”
“晚到幾點？”
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