……
＃地理出題人你們有心嗎？＃
明朝——
正在旅遊的徐霞客瞭解完這地理出題人是什麼後，自得地說，“這有什麼難的？簡簡單單啦！”
他徐霞客旅遊了這麼多年，去過那麼多的地方，關於地理，他也頗有幾分心得的！
此時的徐霞客還沒有意識到事情的嚴重性。
【學生：紅土壤的顯著特徵是啥？呃……粘性高。
老師：紅色唄！這送分題怎麼還能錯呢？】
明朝——
徐霞客覺得這個答案也沒有問題，紅土地的確是紅色的啊。
這麼簡單的題目，後生們為什麼要譴責那些出題人呢？
【學生：為什麼歐洲不種蔬菜，因為……農業不發達。
老師：因為歐洲人他烹飪技術差，不樂吃蔬！做不好咋吃？
學生：太乙真人為什麼用蓮藕塑造哪吒身體？額……因為蓮藕分佈在亞熱帶地區。
老師：因為蓮藕便宜，三塊八一斤。】
明朝——
截止到目前，徐霞客都沒看出來這題目出的有啥問題。
就是……地理還牽扯上神話了？
公屏——
【蓮藕的確便宜，還好吃，荒年還是非常重要的救命糧呢！】
【哪吒！他爹李靖就是個大壞人！】看過哪吒“析肉還母，析骨還父”故事的小朋友們紛紛在公屏上譴責李靖。
【沒錯，李靖就是個大壞蛋！】
貞觀朝——
李靖看完後世的哪吒故事，沉默片刻，才大聲反駁，“我沒有哪吒這個兒子啊！”
“到底是誰把這故事按在我頭上的！”把自己寫成一個特別不講理的父親！
哪吒他爹是毗沙門天王啊！
不是我這個託塔李天王啊！
妻子笑著看向他，“要不……咱們再生一個，把哪吒生出來？”
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——朝明
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——朝唐
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