……
神棄之地，小女孩坐著的那扇門內。
白色毛織外衣髒兮兮的青年腳踩“規則締造者”，永恆聖槍貫穿“星空漫遊者”，至高本源第一萬多次抹殺“萬物歸一者”……
青年突地眉頭一皺，半側身凝望自己守護的門，感知到了呼喚，不，是冒犯，有誰在算計他。
“黑幕……”
遇事不決，黑幕背鍋。
……
酒店套房裡，“江輕”假裝認真地核實完資料，繼而對陳知說：
“知識賦予你強大的學習天賦，與過目不忘的能力，汲取賦予你更快獲取知識的途徑……展示吧。”
陳知從始至終沒有放下裝“進階圖”的盒子，這可是他的命。
如果弄丟，“真理會”不但要追究他與少年的責任，想再獲取一份“篡改詩人”的進階圖，將難如登天，沒有巨大貢獻，基本不可能拿到。
“呼……”
陳知呼氣，涉世未深的他，關鍵時刻難免緊張。
別掉鏈子，千萬別掉鏈子。
汲取！
他發動能力，可……沒有收穫任何新的知識。
這一刻這一秒，陳知宕機了，懷疑起自己。
“飽腹感”沒有，“汲取”也沒有。
嚴格來說，他己經不合格，少年有權收回“進階圖”。
怎麼會這樣？
第一名是真的，“汲取”之前也沒有出過問題……
陳知心裡抓狂，卻不敢表現出來。
少年似笑非笑地注視著他，“說說，我這七天學習了哪些知識，答對就能進階。”
說？我說個der呀……老天爺，關鍵時刻為什麼掉鏈子？我冥冥之中的“飽腹感”去哪了，你還我……陳知欲哭無淚，大腦瘋狂運作，一本正經的胡說八道：
“你這七天在研究……封印物。”
一秒，兩秒，三秒……
見叫“江輕”的少年一言不發，陳知繼續胡扯，“封印物作為神賜者殺死‘厲鬼’不可或缺的物品……”
夏未央越聽越不對勁。
？個這學在天七近最師導級三名一，”論理礎基印封“
。底谷到沉心顆一他令這，表無面年，完說知陳，後鐘分三
……了錯答，了完
”。了對答，好很“，道笑一哧撲”輕江“
？？？
！邊這我了在站於終運幸，以所……水放能可不他，事的肅嚴種這階進而，見次一第他和我？牛麼這我……我？了對答
：央未夏的氣口一了鬆顯明向轉年
”。絡聯生先刻時秦與，事麼什有，了去回我，你給來下接“
：句了說音聲的小極用，膀肩的知陳下一拍輕他
”。運好你祝“
。門上關，去出走，門開
。了住不笑的角”輕江“
。類人耍戲幕黑，味無然索活生
