第7章 【天才人設】
輔導員辦公室。
李鳳拿去手邊的名單，神色不太好。
最近有任課老師來訊息，有學生經常缺席。
這不是好事，現在才大一剛開學不久就敢明目張膽逃課，屬於無法無天的層次。
農村出身？
看到鍾離的資訊，李鳳眉頭緊皺。
以前也發現過有大一學生經常逃課的事，只是不在她的班級裡，她聽其他老師說過。
後來詢問才知道，那名學生也是一名農村出身的孩子，自尊心強，不申請助學金和助學貸款，為了生活費找兼職。
兼職時間和課程衝突，所以逃課。
她現在不得不往這方面想。
如果是這樣，需要及時提醒才行。
叩叩！
敲門聲響起，打斷她的思緒，幾乎瞬間，李鳳就整理自己的表情看向門口。
見是鍾離，她的語氣柔和道：“進來。”
鍾離走到李鳳的辦公桌前停下。
李鳳給鍾離的印象不錯，一個三十來歲的女人，知性溫柔，對學生並不嚴厲，至於其他，鍾離還不瞭解。
畢竟，開學以後，他見李鳳的次數，只有五次。
他已經猜到這次輔導員通知他過來的原因。
過去兩個星期，他每天都沉浸在開發【羲和】上，有時候在圖書館忘記時間，乾脆就不去上課。
大概是不去上課的次數太多，被老師點名發現了。
很快，李鳳開口的話，驗證了他的猜想。
“鍾離，你最近什麼情況？是身體不舒服？還是有其他的困難？”
李鳳儘量讓自己的語氣柔和。
如果鍾離真是經濟困難學生，她作為輔導員，需要做的是幫助，而不是胡亂怪罪。
萬一其中有誤會，那她這個輔導員兼班主任就不稱職。
不過，看鐘離的精神狀態，不像是經濟出現困難的學生。
“沒有不舒服，也沒困難。”鍾離搖頭道。
”？因原麼什是，課缺常經間時段這你說師老理和師老數高那“
。來起肅嚴表李
”。退勸校學被會能可很，多科掛後以者或，多數次，課曠故無你，課修主業專是這“
。格嚴常非規校，校院589的號名上得是算也國龍在但，級頂最算不，府學等高是學大技科南江
。為非作胡生學許允不但，錯犯生學許允們他
。段階個這一大是其尤，事大是這，課曠故無常經
”。因原課曠下一釋解“
。謊說他讓不，離鍾著視直，厲嚴表李
。口藉好到不找也刻此，群超商智離鍾是饒
？慧智工人階高發開在己自說
。淡扯純是那
。他信不都人常正換
？慢太度進的課講授教後然？程課些那握掌經已己自說者或，去過不說像好，釋解不是但
。事回一另是那，信不信師老，樣這有只怕恐
”。了說用不你，了算“：道氣口了嘆，手擺擺李，時口開備準著難為離鍾在
。難困??的己自暴好不，祟作心尊自，職兼去出，難困濟經是該應離鍾，來看在
。尊自的己自到傷會怕，來出說離鍾讓果如
。話談離鍾和定決再，看視檢調面後己自如不
