他的手指在石板邊緣不自覺地攥緊了，指節泛白，太離奇了。
一個活生生的生物，人類就是找不到它的蹤跡。
他的腦海裡忽然閃過一個荒誕的念頭：那它是什麼？量子生物嗎？被觀測時就坍縮成不存在的形態？
他搖了搖頭，感覺太荒誕了。
赫胥黎坐在書房裡，百思不得其解。
一個生物，怎麼可能一丁點痕跡都沒留下？
天幕說深潛器的機械手扒開淤泥，裡面乾乾淨淨，沒有生物體，沒有排洩物，沒有分泌物，連一根毛都沒留下。
他的眉頭越皺越緊，手指無意識地敲著桌面，篤、篤、篤，像在敲一扇永遠不會開的門。
而且還是在現代技術的探測下，他的目光落在天幕上那行“1978年”的字樣上，又收回來。
難道古網真的是某種幽靈？他不想用這個詞，但腦子裡己經找不到更合適的了。
石階旁，那個剛才被拍了後腦勺的佃戶又靈光一閃，猛地從石頭上彈起來，手指戳著天幕，眼睛瞪得溜圓：
“誒，你說古網是不是亞特蘭蒂斯的遺蹟？其實在人類文明之前還有……”
“停停停。”旁邊一個人伸出手，像：“少聽劉易斯鎮長吹那些神話故事。他自己都不信。”
被打斷的佃戶張著嘴，眨了眨眼，慢慢坐了回去。
正啃著玉米棒子的劉易斯像是聽到了什麼，投來好奇的目光。
凡爾納正在構思著故事，海洋的故事，嗯，不如加入亞特蘭蒂斯的神話，至於古網，就當成一種量子生物吧。
他伏筆慢慢寫到：
“在亞特蘭蒂斯毀滅後，存在後代生物，這種生物無法被觀測到，只能留下被稱為古網的痕跡，此時的海底小縱隊發現……”
【排除法既然行不通，假說就該登場了。
第一個登上舞臺的是玻璃海綿。
這種深海海綿本身就是網格狀結構，而且在海底生活時也會製造類似的水流通道，水從網格邊緣的小孔流入，從中央的大孔流出，恰好符合海綿濾食的水力學特徵。
聽起來很完美，但有一個致命漏洞：玻璃海綿的骨架由二氧化矽骨針構成，就是那種像玻璃絲一樣的小刺。
如果古網是海綿，五億年來的化石和活洞穴裡應該到處散落著這些骨針，然而沒有。
一個都沒有，人類白白找了半個世紀。
第二個假說比玻璃海綿冷門得多，但也怪異得多。
它指向一種絕大多數人聞所未聞的生物，異食藻。
先別被“藻”字騙了，這傢伙是單細胞生物，卻可以長到二十釐米，比某些多細胞動物的體型還離譜。
更離譜的是它的細胞結構：一個細胞裡塞著幾十上百個細胞核，像一間宿舍擠滿學生，在分類學上被歸入有孔蟲類群。
。士金鍊加夫道清的界海深同如習活生的藻食異
。明不今至源來食，裡沙泥海深的棄嫌都菌細連得瘠貧在息棲門專它
。料廢放和渣礦屬金重是的出拉，土吃下底海深在它，說點俗通，放帶至甚，鹽鋇度濃高含晶結便糞的出排，屬金重等氡、鈾、汞、鉛集富它
。似神分幾有石化網古跟，構結格網的則規下留圍周口在，裡泥淤底海在埋己自把會種分部，樣多態形員族家的它而
。解分間瞬後死到者或，家搬就早能可它，了單簡很就因原的也如空空麼那，戚親的藻食異是真網古果如
。”是但“個那是還，是但
。便糞屬金重的誌標藻食異到找未從，生現是還石化論無
。了走帶都缸灰菸連後案作手兇像就，有沒都渣渣屬金重點一，了年億五
】。”知未“的寫大是然依上證份的網古，今至以所
。結死的開不解個一了擰頭眉，樣字的”屬金重等氡、鈾、汞、鉛集富藻食異“行那上幕天著盯文爾達
。奈無的”了活白是算子輩這我“種一著帶裡音聲，氣口一出撥地長長，背椅回靠，鏡大放的裡手下放他
？生的怪奇麼這有還？西東麼什是又藻食異和綿海個這，了網古麼什管別先馬踏
。趣有是倒倆這，下一了彎微微角，藻食異、綿海璃玻，”犯疑嫌“的臺上推被個兩那上幕天著看，前在抱叉手雙，裡房書在坐黎胥赫
。下留沒都渣個連，了年億五，有沒也便糞屬金重的藻食異，有沒針骨的綿海璃玻，想了想頭著歪他
。網古了不釋解是還。上格網形邊六的空片那上幕天迴落目，頭搖了搖，來回了收角的他
？呢麼什是底到網古
。戶佃的閃一靈總個那，旁階石
。首發些有目，上蓋膝在擱下，蓋膝著抱手雙，上頭石在蹲他
”？了話說不麼怎你，誒“：肘膊胳的他了戶佃的邊旁
”了“：的悶悶音聲，頭搖了搖他
”瑪尼“：戶佃的邊旁
”罒ω罒嘿嘿，吃好，嘿嘿，肚牛？嗎肚牛刷法吃的明發剛長鎮斯易劉像很網古得覺不你“
。態生地當察考球地來船飛坐，人星外個一是你：了怕可太網古得覺然突是卻納爾凡
。勢趨的化細、化雜複種一出現呈整且，築建的週上有也築建的周商有既，全俱應一樓高廈大到閣樓臺亭從，群築建種各佈遍球星個這現發你
。生慧智非括包，跡痕的活生有球星個這現發沒是就你但
。築建些這的造意玩麼什是究研究研去回本樣究研當樓座幾帶擇選後圈一了尋搜細細仔仔上球地在，懵些有你
。子分AND有沒至甚屑碎皮、髮、印腳、跡痕活生有沒裡築建些這在但
。本的生個這到找能不能看看，球地次一了來又擇選天兩了隔你是於，到找沒樣一是你跡痕的果結的活生是這明證能切一
。了來起建又樓的掉拆前之你，得，方地的本樣築建集採前之了到回你，後獲所無一是還圈一了尋搜又你等
。園花拉卡迪埃的靜安個那前之發大命生紀武寒過見能可至甚，絕滅大種次五過見，年億五了活它【
。形邊六著挖地悠悠慢，面背的球星個這們我在，底海在就它
。”臉“的倍十老古龍恐比張一裡泥淤海深出不認卻，片晶級超的次億萬算計秒每出造以可，胎胚改修刀剪因基用以可，片照黑到拍空太外在以可類人
。誰是它道知你讓得懶是只它，客來星外是不也，巨前史麼什是不它
。會不許也，晶鹽鋇的銀著閃粒小一到找，泥淤層一開多員水潛個一有會，時海條那到下再潛深次一下許也
。形邊六的它挖續繼，燈著關，裡那在會然依，客房老的年億五了住裡淵深在個那，樣怎管不
。路網際網明發、爭戰打、明文建著忙上地陸在類人
：們我醒提地聲無井豎的彎轉角首用，底海在也網古
】。多得的為以己自們你比能可，解瞭的星行顆這對們你
。了想不他了不一，著搭上手扶在指手，睛眼上閉，背椅回靠，推了推角桌往板石把文爾達
？心麼什著跟，的紀世九十個一他，策無手束都人來未連，勞徒的年十七百一，團謎的年億五
。前窗到走，起站，住紙鎮用，來起攏收稿草文論的上桌在攤把黎胥赫
。說小的看沒月個幾好了擱本一翻前爐壁在坐，茶杯一了倒己自給，過轉，簾窗上拉，下一笑苦他
。了說不也再者或，天後者或，吧說再天明，事的網古
!了題問個這決解學生古在何如道知經己他——棄放易輕不從他!是但，腦才天的黎胥赫者或文爾達有沒他，家學生古名一為作，思沉姆侖特斯奧
？嗎了現發，活存還天今到年億五活生夠能網古，想想細仔你
！吧福學生代現給，決解題問，了管生古歸不就那，活存還然竟
私自麼這麼怎，的瑪尼：家學生代現
：ekil yb家學類各
象現質地是能可有沒有：家學生
象現質地是不，化演的顯明有：家學質地
同認：家學化/理
管們我歸不有還在現西東這：家學生古
麼什究研我子分有沒：家學生子分
”?麼什究研，啊是“
：的說語諺的網古久己傳流個那像就，究研麼怎道知不也隊縱小底海，題謎的底海為作網古，道問髮生醫皮“，節事故下寫上紙在納爾凡
”佼悄狡苟大苟大，基盯，迷跡哈
