隨著格拉倫的描述，他手中的光暈，也開始變大變小，又或者成為多種動物的樣子，看的學生們睜大眼睛。
“這麼做的好處也非常明顯，可以根據當下的情況自由調節魔力輸出，隨意改變攻擊路徑。只是對於元素的把控要求非常嚴格，很少有魔法師能夠掌握……
當然，也有人認為，和元素的親和天賦越強，對元素的把控度就越高，其實不盡然，想要運用精神操控魔力，需要持之以恆的鍛鍊，這是非常艱苦的過程。”
格拉倫如此描述著，又一次看向臺下的學生們。
他們最次等的，都是藍色天賦，冥想的效率比自己快了不知道多少倍。
沒有人知道，聲名鵲起的劍聖格拉倫，對於元素的親和天賦，其實只有白色等級。
多可笑啊。
他是所有平民孤兒當中最最普通的那個，甚至沒辦法透過城鎮學校的天賦檢測。
最初的時候，他連戰鬥科都沒辦法進入。
“精神力掌控需要長久的訓練，但是現在的你們還太年幼，想要訓練精神力的話，一定要在老師的監督之下，千萬不要私自操作，否則引起元素暴走，會釀成非常可怕的災禍。”
格拉倫講解著，往下繼續開始聊起魔文。
大家聽得聚精會神，也是在這時，坐在最邊上的諾克蘭突兀的舉起手臂，引得所有人旁觀。
“格拉倫老師。”他眉眼彎彎，“您的理論已經講了好長一段時間了，我覺得魔法課，最重要的應該是實踐，不實踐的話，永遠沒辦法出真知，您認為呢？”
透過假期裡的觀察，諾克蘭發現，格拉倫就是個沒什麼脾氣的老好人，對每個人都非常友好，所以他才敢當著格拉倫的面提出質疑。
格拉倫望著他，目光深深：“魔文是魔法的基礎，如果不學習透徹，未來會吃大虧。”
“可是老師，我想走精神力操控元素的路。”
格拉倫覺得好笑，這個孩子還是一如既往的不知天高地厚。
是時候殺殺他的銳氣了。
如此狂傲，想來是還沒有遇到挫折。
這讓格拉倫想到第一次回溯時間的自己。
那個時候，他也以為自己是神明垂憐之人，得到了上天的眷顧。
而現實，會給他沉重的一擊。
與其讓他在未來撞得頭破血流，不如現在就點醒他，讓他明白，不是所有的事都能靠著天賦來解決。
“既然如此，那你就上來吧，諾克蘭。”格拉倫發話。
“讓我們看看，你是否有操控元素的天賦。”
第39章 王國時期
*
“到講臺上來，諾克蘭格里菲茲。”格拉倫的語氣中透露著一股威嚴，讓人無法質疑。
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