鑼鼓是這個地方的特有的樂器，一面鼓以不同的擊打手法而出不同的樂感，用速度、音色、力度及節拍的變化將不同的曲牌連綴成套，熱烈而精彩。
鼓，陣前敲擊，鼓舞三軍，是最激勵人心的樂器。
我看見高陽終於把手機放下了，他在他的樂隊中是打架子鼓的，跟這個樂器有相似之處。
這一段精彩的鼓樂結束後，匯演也結束了，我跟周教授及另外兩位老師跟匯演的表演者致謝握手、合影，不管學生有沒有看，要感謝他們精彩的演出。
第64章
在回去的路上, 學生們在車上昏昏欲睡，中午飯是在匯演中心吃的，吃完後他們毫無留戀的上車了, 在車上搖晃了一陣後就都睡了, 壓根沒有來的時候那麼精神了。這才是第一天。
我靠在擋板上看了一會兒，最終還是把話筒放下了, 什麼都沒有說，周銘小聲的問我：“秦老師, 下午我們的行程還繼續嗎？”
她問的有些忐忑, 因為學生們都說無聊，還不如回去打遊戲。
我看了一眼周教授，周教授皺了下眉：“去, 為什麼不去？既定的計劃不能改。”
“可，可……”周銘環顧著睡的四仰八叉的同學結巴, 周教授深吸了口氣，看向我：“淺予, 等半個小時後把他們叫醒，我給他們講一下林生。”
林生就是我們下一站要去的地方, 林生故居的主人公。
我跟他點了下頭：“好的。”
等半個小時後，我給他們放了一首曲子, 曲子是激昂的交響樂，然而醒的沒有幾個，我扶著座椅一個個的拍起來：“醒醒，我們一會兒就到了，”
“醒醒, 一會兒要爬山了。”
“到客棧了？”
“不是, 先去爬山。”
林生故居就在我們住宿客棧對面的山上, 離得不遠，參觀完林生故居正好回來，不耽誤吃晚飯。
“啊……”
我沒有管他的叫喚，挨著把其他學生叫起來，最後一排是高陽，他依然獨自佔一排，我猶豫了下正想叫他的，他就睜開了眼，眼神很清醒，直直的盯著我。
我頓了下才把話說出來：“醒了就好，一會兒要下車了。”
他沒有表示，我話已帶到，正要轉身的，車晃了下，我沒有站穩，往後倒了下，應該是踩到了他，他伸手扶了我一下，扶在腰上，所以他很快的將我放開了，我扶住了旁邊的椅背，才站穩。
他的臉色很不好，我跟他道謝的話就沒有說出來，師傅說前面要進山了，路不好走了，我扶著椅背挪回了我原先的位置。
學生們都叫起來了，等看到青山綠水時也都精神了，我把話筒交給周教授，周教授大著嗓門把林生的生平事蹟說了一番，把他的一生所創造的273首曲子著重的強調了遍：“同學們，273首曲子啊！而他只活了53年，十年寫了273首曲子，每一首都膾炙人口！你們要向他學習啊！”
“好的，老師，你別激動，我們這不就是去拜訪他老人家了嗎？”
學生們嬉皮笑臉的跟他說，周教授深吸了口氣：“好，希望你們好好看，今晚上回去，每個人都給我寫一篇今天的感受！”
這句話說完，學生們徹底的清醒了，車裡一片唉聲嘆氣。
“現在精神了是嗎？願不願意好好參觀？後面的採風活動要不要繼續？”周教授挨著看他們，這次他們終於都點頭了。
周教授坐回我旁邊，我朝他豎了個拇指，他笑了下：“跟我鬥，他們還嫩了點兒，我跟你說，淺予，你什麼都好，就是對他們太溫柔，我這一天是看出來了，他們個個都爬你頭上。這要是在以前，頂撞先生一句，先把手心開啟花。”
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