“窩以系子之名，令兒等通行鴨~！”
轟——！
伴隨著油門踩踏的低沉轟鳴聲，一排排汽車開始陸續啟動，重新恢復了原本的速度，飛馳而去。
兕子又變回了之前驚訝的小表情：
“汽車真的動了鴨~！”
蘇晨立馬說道：“怎麼樣兕子，你看吧，你也很厲害喲！”
兕子還是有點不敢相信，帶著困惑道：
“窩系怎麼做到的鴨~？”
蘇晨打算不再玩了，正式開課。
“好了，兕子，你想知道原理是什麼嗎？剛剛我和你是怎麼讓這些汽車停下和通行的？現在我來一一告訴你！”
兕子興奮點頭：“好鴨~”
蘇晨指著前面不遠處的紅綠燈說道：
“兕子，請注意看前方那個亮著紅燈的東西。哦，對了，它現在亮的是紅色，你應該知道吧？”
蘇晨生怕小傢伙並不知道紅色代表著什麼。
兕子點點頭：“窩吉島噠~”
蘇晨也不知道她是本來就知道這顏色是紅色，還是現學的。
他這才放心繼續開講：
“當那個燈亮作紅色的時候，汽車就可以通行。而咱們呢，就要乖乖地站好，等待汽車通行完畢才能夠透過。”
兕子恍然大悟：“原來系介樣鴨~窩明白啦~”
蘇晨又繼續說道：
“而待會呢，這個燈……看著啊，馬上。”
“哦，對，它閃爍了，看到了嗎？兕子。”
蘇晨連忙指著紅綠燈說道。
兕子點頭：“嗯嗯~”
蘇晨接著道：
“黃燈的時候，咱們就要注意了，這意味著紅綠燈的顏色馬上進行變化。”
“看！現在它變成了綠色！”
“這就是可以通行的標誌，咱們行人就可以透過。”
”。誌標的過以可人們咱是，’線馬斑‘做它，單簡不也線的白些這下腳們咱，呢且並“
”。燈綠紅看著記要定一，候時的線馬斑行通候時到子兕以所。燈綠紅著有會也，候時的線馬斑在常通“
：訣口則一出理整晨蘇，憶記便方了為
”。行可方燈綠，停燈黃，停燈紅“
”？嗎了住記你，了訣口部全的路馬過是就這，子兕，樣麼怎“
。好太是不並能可的教他，他為難點有實確，則規通些這子孩小教樣一師老園兒個像晨蘇讓
？吧懂聽遍一夠能該應，度程明聰的子兕以過不
。遍二第教再會待行不在實
。的去過跑快險冒會也人不有，候時的爍閃燈黃，說來般一實其，因原的停要也燈黃說於至
。難困點有是怕，去過跑鐘秒幾那的爍閃在要想，短小的子兕以過不只
。行通可方燈綠有只，停要都燈黃、燈紅了教便，乎是於
：道笑心開，式方的車汽快飛得跑些這付對了懂弄底徹下這子兕
”~啦住記窩，鍋鍋~吶嗯“
”~行能才燈驢，停燈皇、燈洪“
”。明聰真子兕，錯不錯不“
：道咐囑又後隨，道誇晨蘇
”。哦起一我上要，路馬過人個一能不也，梯電坐人個一夠能不，小還在現你，樣一梯電坐跟就，住記要是還你子兕，是但“
：頭點巧乖子兕
”~吶嗯“
