準備離開座位的前一刻，徐芝突然拉住了她的手。
祝菁菁不解的回頭。
徐之解開自己纏在手上的頭繩，站起來，幫祝菁菁將頭髮綁好。
祝菁菁習慣扎著偏低的馬尾，這會，徐芝用手指做梳子，把祝菁菁的頭髮又往上抬了抬。
徐芝很快弄好，她稍微後退一步，仔細上下看了看，才滿意的點頭。
就徐芝個人看來，祝菁菁其實是很漂亮的。
皮膚細膩白皙，眼睛又大又圓，像是一顆晶瑩剔透的黑葡萄，睫毛濃密，小巧的鼻子又翹又挺，嘴唇肉肉的。
只是臉頰還帶了幾分嬰兒肥，五官的精緻還沒有顯露出來。
這樣一張小巧的臉蛋，在徐芝看來，將它完全展露出來是最合適的。
“好啦！去吧，加油！”在祝菁菁面前小聲說完，徐芝緩緩坐下。
剛才，祝菁菁安慰了她，這會兒怎麼說，她也應該鼓勵鼓勵祝菁菁。
祝菁菁彎唇笑了笑，喊到自己名字的時候，走上了舞臺。
已經有些疲倦的老師們，並沒有將太多的注意放在祝菁菁身上。
畢竟是校內的老師，或多或少都知道參加比賽的英語成績好的人有誰，最優秀的兩個已經亮相過了，其在老師看來，其他人也就是走個過場，聽一聽。
而從前頭學生的表現看來，事實也確實是這樣。
自我介紹完後，就更是沒什麼人對這個16班的學生感興趣了。
祝菁菁當然看出了老師和學生們的疲憊。連續不斷的聽演講，就算內容再有趣，語言再優美，那也是會覺得枯燥，會覺得厭煩的。這是很正常的反應。
所以她並不著急開始演講。
—— At the beginning of lecture, I would like to ask you a question.
十分簡單的表述，沒有困難詞彙語句流暢，適當的停頓，吸引了不少人的注意。
畢竟這樣的開頭方式，實在和平時給他們上課的英語老師太過雷同。
刻在骨子裡對老師的遵從，讓不少的學生都稍微打起了些精神。
她接著開口。
——  It is known to all that  Kangaroo is a stronger and powerful anil， Kangaroos can ju very high，What can  kangaroo can ju higher than a building
tan曾經和她說過，在人很疲憊的時候，突然間一個引導式的提問，很容易吸引人的注意也容易讓人掉進陷阱。
什麼袋鼠能跳的比建築物還要高？
祝菁菁目光牢牢盯著前排的老師，還算有點作用，確實有些老師在思考，瞅著時機差不多，她是公佈了答案。
—— Any kangaroo.  Because buildings can“t ju.
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