“王老師，你說這是不是讓你撿著寶了？這是真苗子啊！”
侯建國的語氣那叫一個羨慕激動。
可惜他不是李平安的班主任，
不然一定要重點關注這個孩子，
不過想到他是李平安的任課老師，
他心裡又平衡了一點。
嘿嘿，這麼有天賦的孩子，可是他教過的。
周圍的幾個老師聽完也一陣羨慕，這哪裡是苗子，這是真寶貝啊！
當老師的，不就是希望自己班上，
自己教的學生裡能有這麼出色的學生嗎？
自己臉上有光不說，
那可是實打實的和各種福利，
和評職稱掛鉤的啊！
王玲也冷靜了一下，
“要是真的，那可得感謝侯老師你幫我多關注了，
既然平安這孩子數學這麼好，也請您上點心，多教教他。”
“這個你放心，我肯定會上心的”
侯建國一臉認真，肯定的說道。
李平安還不知道自己的數學成績還沒有出來，就己經被侯老師告訴老班了。
吃過午飯，下午考試繼續。
地理、生物兩堂考完。
大家又接著準備明天的考試，自習課上，背單詞的背單詞：
“abandon”“abandon”“abandon”
...
背化學的背化學：
“ 氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁矽磷，硫氯氬鉀鈣...”
...
週六上午。
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