教室裡瞬間炸了鍋，“補藥啊！”
“侯哥，你饒了我們吧！”
此起彼伏的哀嚎聲幾乎要掀翻教室屋頂，幾個男生拍著桌子叫苦連天。
陳浩甚至誇張地用手捂住臉，趴在桌上嚷嚷：“侯哥你這哪是體諒啊，分明是體罰，在懲罰我的大腦！”
數侯建國推了推眼鏡，臉上沒什麼表情，指尖敲了敲講臺：
“少貧嘴，試卷傳快點，只有西十分鐘。”
此時講臺上的侯建國，目光再次掃過教室。
看到大多數人都開始埋頭答題，才拿起自己的保溫杯慢慢走到窗邊，看著窗外的風景。
人到中年不得己，保溫杯裡泡枸杞。
他又何嘗不想放假呢？
只是學校這麼安排，作為老師，他們也只能執行。
“都快點寫，別磨磨蹭蹭的。”侯建國又喊了一聲，教室瞬間安靜了不少。
只剩下筆尖劃過紙張的沙沙聲，偶爾夾雜著一兩聲小聲的嘆氣。
李平安掃過試卷，一目瞭然。
這些題型大多是上週剛講過的例題變形，初中的基礎知識點也都是爛熟於心的內容。
他拿起筆，筆尖剛落在答題紙上就沒有半分停頓。
選擇題、填空題幾乎是掃一眼就寫出答案。
大題也只需要在草稿紙上簡單勾勒一下解題框架，就順暢地把步驟寫得工工整整。
不過二十分鐘，李平安就把整張試卷做完了，甚至都不需要檢查，就準備起身去交卷了。
相比於李平安的迅速，身後的王傑此刻正在咬筆頭。
這些題看著好眼熟啊，可是怎麼就不會呢！
明明有印象的啊！
他偷瞄了眼前排李平安的背影，看到他居然收拾起了筆。
驚得差點咬斷了筆帽——這才剛過二十分鐘啊！
他趕緊用手指戳了戳李平安的後背，小聲的說了一句“李哥，救我！”
感受到身後的動靜，李平安笑了笑，他當然也沒有那麼絕情。
高中時代嘛，誰還沒有過一點小動作了。
只不過這一次，他成了別人求助的物件。
。傑王了給扔，上條紙小張一到寫案答有所把的速快安平李
。頭點了點，了題大做始開在經己，怡心何的邊看了看又
。前面國建侯在放輕輕卷試把，前臺講了到走起他
。下一了愣國建侯
。案答的確正都空填擇選個幾及以，跡字的刷印像得整工那著看，卷試翻了翻頭低
”？了過查檢都“：安平李向看眼抬，頓了頓作的鏡眼推
。頭點點安平李”。了過查檢，嗯“
”。人別擾打別，行也書看看，上位座回先你那，行“：手揮了揮是只，說多再沒國建侯
。他懟了懟肘膊胳用傑王桌後覺就，位座到回剛安平李
，”樂可冰喝你請上晚，思意夠哥李“著說的聲小裡
”。思意小，事沒“句一了回的聲小，頭點了點安平李
。驚心越看越是他，卷試的安平李著看細仔在正，國建侯的前臺講而
。外意點有都，影的卷安平李見瞥頭抬紛紛，靜見聽學同的裡室教剛剛而
？嗎快麼這安平李
