孩子們也知道，這或許是現在最好的答案，他們沒有再追問什麼，倒是走廊那邊，有另一個老師來清場了。
日頭偏西時候，學校也要再暑假的浪潮中休眠了。
秦青川沒有為難鎖門的老師，他招呼了三個孩子收拾妥當，才同對方歉意了一聲，帶著孩子們離開了。
鐵門在身後關閉了，簡陋的教學樓裡，暫時也聽不見孩子們的聲音了。
學生們沒有讓秦青川送他們回家，三個孩子一路回去了。在熟人遍地的村寨裡，秦青川並不擔心這些孩子路上的安全，他只是看著孩子們的背影，轉身往曲禾家的方向走去。
苗疆夏日的陽光似乎並不算毒辣，過了最熱的時候，山裡似乎還透出幾分涼爽，同秦青川熟悉的、作為火爐的錦官市，是截然不同的。
這大半個學期，村寨裡的變化也是有目共睹。秦青川看到前面牆上新鮮油漆寫的標語，那是他來時，這裡絕對不曾存在的東西。
【移風易俗 科學致富】
再往前走，牆上又有另一個標語。
【信科學 信自己 好日子靠雙手】
標語的字寫的不算很好，但秦青川知道，這是石校長親手刷上去的。
畢竟破除迷信這件事，並非田村長和石校長嘴上說說而已。
這一次，他們是真的下了功夫。
除了肉眼可見的標語，石校長還專門寫了一些相關課件，在每週全校的升旗儀式上，跟所有的孩子們授課。
村寨裡的老人們不懂，但接觸過新思想的孩子們不會不明白。透過孩子們，來潛移默化地改變或者讓老人們接受新的文化，也是教育可以改變的事情。
秦青川也不覺欣慰，而除此之外，其實還有另一件令人高興的事情。
那條之前阻攔了秦青川來村寨的路，如今已經修到了村口，在做最後的鋪設工作了。
有了路，就不用再去走洞棺洞進出，有了路，交通工具也能通到村寨裡了，到時候村寨與外界的交通更加發達，村子裡陳舊的思想，也會不攻自破了。
秦青川看著村寨的變化，臉上的笑意幾乎都要藏不住了，他現在只想快點回去，問問曲禾能不能讓孩子們來家裡補課。
不過他還沒有走太遠，經過廣場的時候，遠遠便看到廣場上圍了不少人。
現在又不是節慶的時候，圍了這麼多人，顯然是有些什麼事情。秦青川心中熱情，忙往前走了兩步，便聽見人群裡面傳來一個急切的聲音，不滿道：“這怎麼也算是呢？這怎麼算是呢？老田你說說，你說說！評評理嘛！”
看來是遇見了什麼矛盾，秦青川的腳步放慢了一些，站在人群的後面張望了一眼，卻赫然看見一個高大又熟悉的身影被圍在了中間。
那分明是曲禾嘛！
他沒穿祭司的衣服，只是穿著平常的黑布衣褲，顯然也是一個日常的狀態。只是他現在似乎被拉拽他的那人弄得有些煩躁，向來平靜的臉上都似乎顯出幾分慍色，在聽得對方的抗議後，還要固執，道：“既說明了是陋習，就要改變。”
“這件事我是不會同意的。”
他說得斬釘截鐵，以至於圍觀的眾人都發出了不滿的抗議聲。
他們鮮少會對曲禾抗議的。
秦青川心中忽然有些驚慌不安起來，他雖然不知道這裡發生了什麼，但他知道，在破除迷信這條路上，身為鬼師的曲禾，恐怕要承受更多的非議。
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