“我就說，不會是遭了賊吧！”
還不等石校長說完，一個脾氣有些急躁地老師已經忍不住開口了，攤著手力證道：“你們看看，現在這不是個例啊！各班都有丟東西的情況，或多或少，但總歸都是丟了！而且週五放學的時候還好好的，就過了一個週末！”
時間統一集中，很難不讓人想到是遭了賊。
秦青川自然也想到了，可又覺得不太對勁，石校長顯然也不是沒往那方面想，可理由不夠充分，只能辯論道：“可學校的錢財沒丟啊，門鎖也沒有破壞的痕跡。就算是來咱寨子裡旅遊的人手腳不乾淨，他們也都是成年人，偷孩子們的課本和文具做什麼？”
理由說不通，顯然也推測不出結果。
老師們一時焦頭爛額起來，他們也想不明白到底怎麼回事，幾番思索無果，目光最後又落在了秦青川的身上。
“秦老師，秦老師您怎麼看？”
城裡人，或許會有不一樣的解決辦法。
可這倒是給秦青川問住了，他現在也是一頭霧水，左右想不出什麼道理，只能乾笑兩聲，徵求似的看向石校長，道：“要不，咱再過兩天看看？也許是學生有惡作劇的行為也說不定……”
城市裡，確實有比較惡劣的學生，會開這種玩笑。
這或許也是一種可能性，更何況，眼下老師們也沒有什麼更好的辦法，秦青川這麼一說，石校長便也皺眉點了點頭，思索一番後安排道：“這樣吧，大家這兩天先觀察看看，也跟學生們多交流一下，看看明天還會不會發生這樣的事情，等收集多了線索再說。”
好像也只能這樣辦了，秦青川和其他老師們面面相覷，隨著下一堂課的上課鈴響起，也只能暫時默許了這樣的行為。
可到了第二天，事情卻似乎並沒有什麼轉機。
一夜之間，學校裡又丟了一些習題冊和課本。這下，就連學生們也惶恐起來，不過半天的時間，就已經快要演變成令人啼笑皆非的校園傳說。只是學生們傳得神乎其神，老師們的頭髮都要愁得直往下掉。
“我可是已經問過我們班的學生了，昨天大家走的時候，門窗都是關好的。但是第一個來班裡的同學說，當時門是開著的！”
一個老師信誓旦旦地說著他從班級裡得到的反饋情況。
“肯定是遭了賊！”
他篤定起來，好像現在就恨不得把那搞破壞的賊抓起來。
其他老師的班級裡也有相似的情況，秦青川聽了一圈下來，心情卻不免有些沈重。
“秦老師？秦老師？”還是另一位老師叫了他，他才回過點神來，看向大家緊張又期待的面龐，聽那位老師又道：“秦老師，您班裡今天怎麼樣？”
就知道這件事也瞞不住，秦青川眉頭皺了皺，思索一番卻搖了搖頭，道：“我們班今天沒丟東西。”
這倒是出乎意料了，其他老師頓時驚訝起來，一時間也想不明白秦青川的班裡為什麼會平安無事。倒是秦青川有些自己的想法，乾脆分享出來，道：“其實，我覺得有些奇怪。”
這一下子又壓住了大家的討論聲，幾雙眼睛落在秦青川的身上。
秦青川皺眉思索著，青蝶落在他的肩膀上，像是也在聽他的分析。
“大家沒有發現嗎，好像低年級丟的東西是最多的。”秦青川看著幾位老師，想著他們這兩天所說的內容，道：“尤其是一二年級，丟文具、丟習題冊、丟寫字本，甚至這些小東西都會丟。”
“而高年級所丟的東西便不太多了，尤其我們初中部這邊，只有那天丟了一本語文書，其他的東西都沒有丟過。”
聽秦青川這麼一說，大家這才意識到好像是這樣。石校長聽著也反應過來，連忙道：“秦老師，您的意思是，這是低年級的孩子搞得惡作劇？”似乎有可能。
然而秦青川卻又搖搖頭，他認真起來，道：“我覺得，咱們學校可能還是遭了賊。”
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