第35章 “滿學社”名氣
滿學社的名氣，是從一張成績單開始的。
省城一中的期中考試紅榜貼出來那天，滿學社的學生家長們發現，自家孩子的名字幾乎佔了紅榜的半壁江山。
年級前十里面有六個是滿學社的，單科第一更是被包攬了大半。
這個訊息在附近居民樓裡炸開了，像一顆深水炸彈，激起千層浪。
家長們互相打電話。在單位裡逢人就說。在菜市場遇到也要停下來聊兩句，“你聽說了嗎？城西那個滿學社，林老師帶的班，這次期中考試好幾個孩子都進了年級前十。”
訊息像長了翅膀一樣，從省城一中飛到二中。三中，從初中部飛到高中部，從市區飛到周邊縣城。
報名的電話從早響到晚，林小滿宿舍床頭那個搪瓷缸子變成了臨時電話架，裡面塞滿了寫著電話號碼的小紙條。
有人託關係找到學校領導，有人直接找到宿舍樓下，甚至有人堵在小滿下課的路上，手裡攥著學費，說“林老師您就收下我家孩子吧，多少錢都行”。
林小滿沒有急著擴大招生。
她做了一件讓所有人都沒想到的事，她提高了入學門檻。
所有想進滿學社的學生，必須先參加一場入學考試，數學和物理兩門，難度比照全國初中數學競賽的初賽水平。
考過了才能報名，考不過的，對不起，不收。
這個門檻一設，很多人不理解。
有人說她“擺架子”，有人說她“嫌貧愛富”，甚至有人寫信到學校投訴她“搞特殊化”。
林小滿沒有解釋。
她不需要解釋，因為她心裡清楚，她要的不是學生數量，而是教學質量。
一個班三十個人，如果水平參差不齊，她花百分之八十的精力去照顧那百分之二十跟不上的學生，剩下百分之八十的學生只能分到百分之二十的精力。
這不對，這對那些跟得上的學生不公平。
提高門檻之後，報名人數從一百多降到了六十多，但留下的都是真正想學。也學得進去的學生。
這些學生的家長沒有一個抱怨學費貴。門檻高，因為他們看到了效果，孩子的成績在實實在在地往上走，這不是花多少錢能買到的東西。
六月底，滿學社第一學期結束的那天，林小滿在院子裡開了一個小小的結業儀式。
沒有紅毯，沒有獎狀，沒有校長講話。她只是在老槐樹下襬了幾張桌子，桌上放著西瓜和汽水，讓學生們坐在一起，聊聊這學期的收穫和困惑。
有人說了很多，有人一句話都沒說，但所有人都吃到了西瓜。
那天晚上，林小滿一個人在院子裡坐了很久。
她拿出那個已經寫得密密麻麻的筆記本，翻到空白的一頁，寫下了幾行字：
“滿學社第一期，學生六十八人，教師七人。收入一千二百四十元，支出八百六十元，結餘三百八十元。下學期計劃：增加英語和化學兩個科目，擴大招生至一百二十人，尋找更穩定的教師來源。”
寫完之後她合上本子，抬起頭，透過老槐樹的枝葉看著天上的星星。
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![[綜英美]騎兵幸運E 封面](https://imgs.10sto.com/images/EyD/BNMSD/BNMSDs.jpg)
