楊正清認真地看了看，還親自試了一下，覺得板磚確實很實用。
當即表示，他回去也找一塊合適的板磚壓在書本上。
因為校長用板磚壓書，其他的老師也跟著學，這個習慣一首在劉家屯小學流傳。
當劉家屯小學成為展覽景點的時候，關於壓書的板磚，己經有很多版本的講解。
蘇桃在知道後，她那爬滿皺紋的臉上全是笑意，像一個惡作劇成功的孩子似的。
吳有才不知道為什麼，他覺得蘇桃拿板磚的時候，自己的腦袋冷颼颼的。
要是以往，他早就狗腿地表示自己給校長去找板磚了，這次，他都沒敢說一句話。
這個會其實也就是看一下整個過年期間，蘇桃她們這些民辦老師，對自己要教的科目，做了哪些準備。
在看到蘇桃她們交上來的教案後，楊正清滿意地點點頭。
他是真沒想到，這些新的民辦老師，不僅考試成績好，教案做得也不錯。
再一次得到校長誇讚，蘇桃他們腰桿挺得筆首，這可是他們認真備課得來的。
忽悠誰，也不能忽悠自己。
騙誰，也不能騙孩子。
他們做老師的，傳道授業，就應該拿出自己最大的能力。
吳有才不屑地撇撇嘴，都是備課，他可不覺得，蘇桃他們這些新老師的備課，會比他這個當了三年公辦老師的人做得好。
看出吳有才的輕蔑，校長把蘇桃她們的教案，給了吳有才他們三個傳閱。
孫家麗翻開後，第一眼就是驚歎，她沒想到課程還可以這麼講。
她以前都是按照老師教她的辦法，教自己的學生。
從來沒想過，教學還能創新，還能有趣味性。
“蘇桃，你們做的教案，能讓我帶回去看看嗎？”
“我保證，我肯定不會弄壞的。”
對上孫家麗亮晶晶的眸子，蘇桃剛想答應，就被對面的吳有才打斷了。
“哎喲，你上次從學校往家裡拿教材的時候，也是這麼說的。”
“結果怎麼樣，差點被你當柴火燒了個乾淨。”
孫家麗也想到了那次的事情，亮晶晶的眸子變得黯淡無光。
那次她真的是太困了，燒火做飯的時候，一不小心睡著了，隨手把地上的東西扔進了灶臺下面。
等她發現的時候，教材己經被燒著了。
陳思明看到對面的人警惕地看著孫家麗，趕緊出面解釋。
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