班主任好笑的遞給他一個鞋套：“你們家裡又不是沒有，大驚小怪的幹什麼？”
趙浩然乖乖給自己套上鞋套，小跑進去：“可我家裡不會讓我隨便玩！”
他觀察了一下攝像頭的位置，在角落的地方坐了下來。
緊跟其後的就是郝郝和吳所謂。
三人在最角落的位置坐下，班主任關閉房門：“想必大家都在二三年級的時候上過電腦課了，不過今天這個課程和以前不同。”
他走到課堂中某一個電腦前，手指放在顯示器上：“這一批新裝置是家長們提供給學校的，網線也己經連好了。”
他讓大家先開機，趁著開機的時候解釋了一遍：“大家還記得週一時候我讓大家填的表格嗎？關於程式設計興趣班的事情。”
在場同學，除了吳所謂以外其他人都開始交頭接耳，交流的內容基本上都是：‘原來如此，我就說為什麼突然讓咱們填表格。’‘我爸爸當時還說浪費時間，果然還是應該聽我媽的。’
郝郝注意到吳所謂沒什麼表情的樣子：“哦對，你當時請假了，所以沒有收到。”
她給吳所謂解釋：“當時單子上一共三個興趣班，計算機興趣班，書法興趣班和書法興趣班。”
說到這裡，郝郝靠近吳所謂，壓低聲音：“其實一開始我家也不打算讓我選的，他們都覺得這是老師想要自己開個補習班，讓咱們花錢。”
趙浩然聽到郝郝的話也跟著點頭：“對對對，我媽媽就說大不了先交錢，上不上的再說，防止我在學校被穿小鞋。”
吳所謂眨巴一下眼睛，哦了一聲。
電腦緩慢的開啟，這個開機速度相較於吳所謂書房裡的那個電腦差很多，但相較於很多同學家裡的電腦還是快不少的。
等所有電腦開啟，班主任拍拍手吸引眾人注意：“接下來就由我給大家隆重介紹，我們微機課的老師，華英老師。”
隨著教室中的鼓掌聲，一個穿著很隨意的女老師推門進來，她臉上戴著一個黑框的眼鏡，莫名的，吳所謂有種這個老師沒有睡醒的感覺。
華英站在講臺上：“大家好，我是華英，你們以後的電腦老師，我不喜歡上課說話的同學，凡是上課說話的麻煩自覺離開。”
班主任在旁邊欲言又止的看著她，等她說完，班主任才小聲提醒：“華英老師，這些都還是個孩子。”
華英眼皮都不抬一下：“能聽懂人話嗎？”
班主任：……知道你不願意上課，但話不能這麼說啊。
她坐在最前方的電腦前：“現在所有人看著電腦桌面，我來操作，認真學習，又不會的問我。”
遠端控制了所有電腦桌面後，她先是把桌面上的東西挨個說明給所有人，然後開始程式設計的教學。
吳所謂坐在原地看著螢幕上的一串串程式碼被華英老師寫出，然後執行，一個簡單的貪吃蛇小遊戲就這麼完成了。
華英再次重新演示了一遍，就切斷了遠端控制：“行了，你們自己嘗試吧。”
被校長派來看著華英不讓她搞事情的班主任見狀點點頭：“那華英老師您繼續。”
華英皮笑肉不笑的擠出一個弧度：“嗯。”
然後等班主任推門離開半分鐘後，華英站起身走到門口那個之前 班主任坐著的椅子上坐下，甩下一句：“電腦聯網了，想玩什麼自己玩，但必須安靜，不然我就斷了說話人的網。”
她就閉眼開始睡覺。
