其他小朋友們也分別拆開了信封。
數量最多的是【麥穗植】。
小女孩說道：“我的這個，像是喇叭花，有好多個頭，不知道效果是什麼。”植株上名字五個字，她一個字都不認識。
大家看向小女孩的植株卡。
陸安若看過去，說道：“多頭，*叭*。”他一本正經地說。
讀書少，一群小幼崽中最有文化的陸安若同樣，稍微難寫的字他就不認識了。
小女孩：“不知道效果是什麼。”
陸安若：“信上有。”
小女孩：“我看不懂文字。”她說著，將信交給陸安若，“阿若，你懂得多，你幫我看看。”
陸安若超自信，明明五個字中有兩個字都不認識，他竟然還能夠信心滿滿地接過信封看，然後……
(*￣￣)陸安若進行總結：“我覺得我們可以靠AI。”
小奶鳥：“呱！”噗！
又有小朋友說道：“看看我的，我的是藍色的藥瓶。”
緊接著一個小女孩說道：“我的是紅色的藥瓶。”
“我們看不懂信上的文字。”
就在小朋友們想要集體透過AI進行文字識別時，外面傳來一陣急促的腳步聲。
小朋友們本能知道他們手上的植株卡的重要性，十個小朋友動作迅速，直接將信封連帶卡片塞到了肚子裡，他們才將東西給藏好，門就被從外面推了開來。
推門的是一位女性老師，是補習班的老師，她在聽補習班的一個小朋友說，一大群學生不分男女聚集在男衛生間。
按照那個小朋友的說法，一群小女孩超兇，看起來就不像是好孩子，補習班老師生怕會出現霸凌情況，在收到資訊後第一時間就匆匆趕了過來。
門開啟，確實有一群小朋友。
並且，這群小朋友們面上的表情看起來有些心虛，不知道做了什麼，不過……
目光在這群小朋友們的面上一一掃過，她沒有察覺到什麼傷痕。
呃，就是，這一個個的小朋友眼下有著與他們年齡不相符的黑眼圈。
這麼小就已經開始熬大夜了嗎？
女老師看著小朋友們，說道：“你們聚在這裡做什麼？”
一片安靜。
女老師皺眉。
其中一個小女孩說道：“老師，您不要誤會，馬上就是我媽媽的生日，我想給媽媽驚喜，所以我在和同學們討論，要給媽媽送什麼生日禮物。”
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