還不等張老師將話說完，陸安若一陣搖頭否認，說道：“不是的不是的，我很普通，我平平無奇。”
張老師想，陸安若真的沒有平平無奇。
自從末世以來，張老師接觸過許許多多的異能者，在這之中，陸安若的天賦也絕對算是拔尖的。
還不等張老師為陸安若建立自信心，就見這個小朋友將趴在自己腦殼上的小奶鳥抓在手心上，一臉崇拜地說道：“真正厲害的是我們家的柔柔，”他下巴微微抬高，“我們家的柔柔，現在已經是三級異能者了哦。”這個沒辦法隱瞞，因為小奶鳥很多時候無法溝通，只要是上課時候，小東西就會自然使用異能。
頓時，抽氣聲此起彼伏。
就是張老師也因為震驚而瞪大了眼睛。
被陸安若抓在手心上的小奶鳥以著躺平的姿勢，驕傲地甩了一個腦殼。
在短暫的安靜後，班級裡頓時熱鬧了起來。
學生們此起彼伏，詢問陸安若情況，時不時有學生感嘆，“哦！天啊！不愧是被巫師所嫉妒的小奶鳥，我們柔柔就是如此的牛逼！”
一陣誇誇中，小奶鳥凝聚木元素，頓時，藤蔓圍繞著班級盛開，還綻放出了美麗的花朵。
又是一陣陣的驚呼。
張老師：“……”
不能誇小孩。
不能誇小孩。
誇的話，小朋友們會忍不住得意忘形，這會影響他們的心態……
雖然但是，小雞寶還只是寶寶雞。
它還這麼小，就算是誇，它又能知道什麼？
張老師加入幼崽團，跟著誇起來小奶鳥。
張老師誇了小奶鳥小片刻後，就進入了今日的正題，和小朋友們說了說基地內的一些異能者們的故事，之後就開始正式上課。
在張老師的教導下，今天，班級裡最後一個小朋友成功入門。
整體來說，張老師這一屆帶的孩子們的天賦已經很不錯了，效率算是快的，但是……
和小奶鳥比起來，差距真的有些大。
很快，一個小時的課程結束。
一大群小朋友立刻圍住了陸安若。
張老師從班級裡走出去，她要去安靜的地方，聯絡一下其中幾個小朋友的父母。
張老師前腳剛走，電梯的方向一群小朋友從裡面走了出來，看年齡，6歲到15歲不等，氣勢洶洶。
這群大大小小的孩子們目標明確，朝著陸安若所在的補習班的方向靠近，一群人浩浩蕩蕩進入補習班。
當他們進入班級，整個班級一片安靜。
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