“五算了，兩百塊錢，整不整？”
蘇超比劃了一下。
不收錢是不可能的，哪怕上輩子有交情，那和這輩子也沒啥關係。
再說了，你平白無故的不收錢。
人家小夥心裡得多忐忑啊。
“整！”
塗松巖猛點頭，要是能解決這塊心病，兩百塊錢他願意出。
“你首先要想，冰箱是什麼東西”
蘇超開始給塗松巖講題。
不可能直接把答案丟過去，不然一下子就會被人家老師戳穿。
常莉的水平不是一般的高。
20世紀六七十年代，腳踏車、手錶、縫紝機是結婚必備的“三大件”，到了90年代，彩電、冰箱、洗衣機“新三件”漸成生活標配。
這說明家庭條件還不錯。
那麼，冰箱為什麼是空的呢。
作為學生作業，沒必要想那麼多，就是夫妻都下崗了，還有一家子需要養。
戲劇衝突就此而生
蘇超給講了十來分鐘，塗松巖聽得連連點頭。
“另外一個是誰的？”
“我同學的，他做出了作業，但是常老師給他打的分很低，他比較執拗，非得搞出來一個能征服常老師的”
塗松巖替哥們來買作業。
“《照相館》啊，他得分不高，估計是故事核心比較淺薄，缺乏表演深度，我們可以把照相館的人物設計成知青，這樣不僅容易表現出深度，還能增加歷史真實感”
蘇超可謂是信手拈來，幾分鐘就搞定了第二個。
他不僅給講解了一遍，還把完整思路給記錄在了紙上。
這畢竟是價值上百的東西。
“哥們你太牛了！”
“兩百就行，兄弟你是第一次來買作業的，後續幫忙介紹點生意就行。”
蘇超拍了拍塗松巖的肩膀。
哥們，上輩子你是我哥，這輩子換你來當弟弟。
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