然後立刻就會引來一堆人追問，他上學的時候學習怎麼樣，長得真的很帥嗎，是不是上課的時候都在創作歌曲……
甚至有一個未婚的老師，教過蘇超英語，在相親的時候正好碰到喜歡聽蘇超歌曲的姑娘。
那場面……
雖然聊天是聊別的男人，尤其是聊一些蘇超趣事的時候，但是氛圍卻無比的好。
一來二去，月把的時間就開始談婚論嫁了。
校長帶著蘇超直奔文科復讀班班主任。
蘇超本來就是學文的。
1977年，恢復高考制後，為分類選拔人才，高中文理分科就開始了。
文科復讀班只有一個。
也就不需要挑選班級了。
這一期的復讀班班主任楊老師教程水平很高，但卻是個很佛系的班主任。
普通班需要嚴厲的老師。
沒經歷過高考，就算緊張也容易懈迨。
而復讀班的學生，基本上都經歷過畢生難忘的高考，而且是高考的失敗者，他們恨不得頭懸梁錐刺股，也就不需要那麼強烈的督促了。
反倒是需要經常疏導學生的心理障礙。
“楊老師，以後麻煩您了。”
“行，不過你只打算春節上幾天課，這明年高考……”
楊老師非常不看好蘇超的復讀。
去年全盛時期都考不過，復讀一年只上幾天課，你復讀了個寂寞啊。
“楊老師，我明年考中戲，已經和那邊溝通過了，走個過程就行，就算考不到三百分，也會破格錄取我的。”
蘇超沒有拍著胸口說他現在已經學霸附體，考個五六百分手到擒來。
“中戲，哦，藝術類學校，那比較簡單了，不過咱們學校沒有什麼象樣的藝術培訓課程……”
楊老師有些窘迫。
這樣的小縣城，頂多就是有幾個學畫畫學音樂的所謂藝術特長生。
表演或者戲劇，根本不存在的。
“沒關係，楊老師，我知道哪裡有。”
蘇超很善解人意的安慰說道。
全中國最好的藝考培訓班，是我創辦的。
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