“這本書，”胡斯的聲音裡帶著激動，“在大學裡引起了轟動。
學生們傳抄，教授們研究，連那些最保守的神學教師都偷偷借閱。
因為拉丁文太難學了，一個人要花費五年、十年才能精通。
但捷克語——這是我們的母語，是我們從搖籃裡就學會的語言。”
胡斯重新坐下，身體前傾，雙手比劃著。
“現在有年輕教士私下對我說：‘胡斯教授，為什麼我們要用一種平民聽不懂的語言佈道？
為什麼上帝的話要被鎖在拉丁文的牢籠裡？
有貴族贊助捷克語的《詩篇》翻譯。
有市民集資請人將聖經段落抄寫成捷克文，貼在市場公告欄上。”
他的眼睛在發光。
“尤其是當您年前寄來這版印刷的捷克語聖經時——上帝啊，那是印刷的，不是手抄的！每一頁都一模一樣，字跡清晰！您知道這意味著什麼嗎？”
彼得抬起頭。“意味著知識不再被壟斷。”
“正是！”胡斯幾乎要站起來，“意味著一個普通工匠，只要識字，就能買得起聖經。
意味著一個農夫的妻子，可以在夜晚讓兒子讀給她聽。
意味著上帝的話不再需要透過神父的翻譯和解釋——人們可以直接聽到，直接理解！”
他停頓，喘了口氣。
“這一點，我得到了貴族和市民的支援。甚至有一些年輕的神職人員也暗中贊同。因為拉丁文確實太難了，神職教士也是人，也會偷懶啊。”
說完這長長的一段話，胡斯靠回椅背，像是耗盡了力氣。他拿起酒杯，一飲而盡。
他合上捷克語聖經，手指撫過封面上的十字架紋飾，眼睛似乎在閃著亮光。
彼得沉吟了片刻之後說道：“教授，您知道在特羅斯基，我們如何處理一棵生病的樹嗎？”
胡斯皺眉，不明白這個突然的問題。
“如果我們發現一棵樹的根部腐爛，樹皮剝落，枝葉枯黃，”
彼得繼續說，“我們不會立刻把它砍倒。也不會一次性剝掉所有壞死的樹皮，那樣樹會死。”
他一邊說著，一邊幫教授點亮了客廳內的蠟燭。
“我們會先修剪掉最枯死的枝條。然後在根部周圍鬆土，施上溫和的肥料。
我們每天澆水，但不過量。我們耐心等待，等待新的根鬚生長，等待樹皮慢慢癒合。
等到春天來臨，樹幹足夠強壯時，我們再處理那些深層的病灶。”
彼得將燭臺放好，轉身面對胡斯。
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