飯後,墨瑤便和詞宋一同來到了孔聖學堂內院的廣場之中,不同於昨日偌大廣場中只有零零散散的學生,今日廣場內聚滿了人群,放眼望去,至少有三百人往上,他們分散在廣場中不同的地區,身著不同顏色的儒袍,顯得涇渭分明。
除去詞宋剛才在至聖殿內見到了子路書院,子貢書院外,還有一群衣著淺紫色儒袍的學生們顯得格外扎眼。
“那應該就是曾聖書院的學子們吧?為何他們來的如此之早,我們顏聖書院都還沒怎麼來人呢。”詞宋內心喃喃道。
與此同時,詞宋聽到了一道質疑的聲音從廣場的東側傳出,“為何突然關閉屈聖詩碑歷練,往年都沒有這樣的情況發生啊?”
他的聲音不大,但中氣十足,眾人紛紛朝著廣場東側的屈聖詩碑方向望去,只見一群身穿藍色儒袍的子貢書院學子們都圍在了詩碑前。
說話之人詞宋認得,就是在至聖殿教訓周戈的端木擎蒼。
只見此時的屈聖詩碑前已經被架起了木製的圍欄,在圍欄的左側也突然立起了一個告示牌,以及一案書桌。這三樣東西就如同屏障一般,將眾人隔絕在屈聖詩碑外。
一位看起來二十多歲的學子一邊賠笑,一邊對眾人解釋道:“是這樣的,屈聖詩碑昨日降下祥瑞福澤,按規矩接下來的三個月屈聖詩碑都需要休養生息。”
“鄭師兄,難道是貴院又有人完成了詩碑七試?是哪位師兄?”端木擎蒼好奇的詢問道。
“並沒有人完成七試,這次情況與往日不太相同。”鄭師兄回答,“諸位還是按照之前的規矩,若是想要一展才情的師弟,還請移步到此處,嘗試解答昨日屈聖留下的難題。”
“倒是可惜了,無言師弟,看來今日我們來的不是時候。”端木擎蒼無奈的拍了拍身旁男孩的肩膀。
“無妨,我來此,只為試煉,有題可解就好。”
只見男孩緩步走到了書桌前,翻開了上方的宣紙,映入眼簾的便是昨日詞宋被屈聖詢問的三個問題。
“以‘兄弟之情’為題,七步成詩,觀你才氣。”
“以‘梅’為題,借物喻人,六步成詩,觀你天賦。”
“以‘相似’為題,一刻為期。”
另一邊在遠處圍觀的詞宋有些好奇,便詢問墨瑤起來,“瑤兒,那個和我年紀差不多的男孩難道也是以詩入墨的天才?”
墨瑤點點頭,開始給詞宋介紹起來,:“嗯,其名張無言,年紀與我相仿,是子貢書院未來的新星,入學前就已經被各大書院所關注。他的父親本是一名鄉紳,因醉心儒學,遂在當地修建了一座小型學院,以供鄉鄰的孩子們能夠有地方學習。張無言自幼聰慧,且對儒學造詣極深,僅僅七歲就已經在鄉間小有名氣,各大學院對他也是極為關注。”
“後來,他拜入子貢書院,被院長東方衛黎收為親傳,可謂是一步登天也不為過,而他也沒有辜負任何人的期待,十一歲那年,詩成入墨,上月底,子貢書院的院長在祭孔典禮上親自為張無言題字,贊他是:‘才如春水,人如秋霜。’”
“因為年齡太小,所以這次應該和詞宋哥哥一樣,是以士人的身份參加這次的五院茶會。”
“張無言?這個名字倒是挺不錯的,無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”詞宋下意識的喃喃道。
“詞宋哥哥,你好有才啊,他和你比,還是差遠了。”
說著,墨瑤又朝著詞宋身邊蹭了蹭,二人說是緊貼著也不為過。
“瑤兒,你輕點兒,我又跑不了。
。。。。。。
就在二人嬉笑打鬧之際,只見書桌上的張無言已然開始提筆寫詩,轉瞬之間,一首詩詞躍然於紙上:“
一樹紅花傲凌枝,未怯風霜可是痴。
若與桃李齊相放,怎引騷墨各為詩。
。知不自春青笑哂,志雲凌有偏年
”。遲日挽殘向卻,過已皆待莫
”。品中“,價評的詩首這對是也,字文的金淡淡著發散行兩了多便上之紙宣著接,上之紙宣在照印,金的弱微道一出飛上碑詩聖屈著接,詩,落筆
”?品中箇一得只然竟,詞詩的下寫就間時的鐘刻半到不了用只弟師言無?品中是只然竟“
了出寫僅不,好極的寫是經已詩首這的言無張來看他在,愣一微微蒼擎木端
?品中箇一值只裡哪,整工仗對,準詞用且,義含的時惜珍和暫短的春青了達表更,氣志的骨傲厲凌,傲孤麗的花梅
。之白空的紙宣了在現浮,詞詩的妙絕首一為化轉然竟字文的金個兩那,秒一下,解理夠能太不些有是也然顯言無張的價評此如到得
”。品上為此“,上紙在現浮字個四有又著接,》梅詠·子算卜《的誦背所日昨宋詞是便詩首這
的輸弟師言無來看“,道笑大掌蒼擎木端”。’塵作碾泥落零‘句一好“ 。的明言以難種一出生中心,麻發渾覺只,時之”故如香有只,塵作碾泥落零“句那到讀他在,番一了讀閱地細仔言無張
。詩此如不實實確確寫所己自,視既的頑戲叟老種一給,了大太是在實距差,比相詞首這和詞詩的己自,了氣服底徹是算也,”。品上為此“句那上紙宣到看再,評點的蒼擎木端到聽言無張 ”。啊冤不
。中空在浮漂字個兩形,起一在聚凝次再金作化,失消字金的上紙宣著接
”。續繼“
。”思相“寫要他次這,目題個一下續繼備準,筆提次再後而,禮一了行字個兩的中空著對言無張,狀見
“:上之紙宣在現浮次再詩之思相首一,去過間時的鐘刻半是又,樣這就
,思相寄月明,意傳鴻飛
。意心寫筆畫,花梨映水春
,頭枝滿意春,豆紅藏深
”。流水似思相,意我知君願
。字二”品中“是又,然果,價評作化次再金,詩
。。。。。。。








