何爸爸看著愛學習的女兒，高興的答應了。
何爸爸又問何以琛有沒有感興趣的，可以一起去學。
何以琛覺得寄宿在何家已經夠麻煩了，不想再給何家新增負擔，就說自已暫時沒有感興趣的。
現在自已只想好好學習，快點長大。
何父表示之後有感興趣的可以跟他說。
何以琛答應下來。
除了上學，之後的日子，何以玫還要去書法班學習。
每天過的充實，使勁內卷。
四年級的何以玫成績已經到了年級第一，並且一學期都穩坐第一的位置。
漸漸的傳開了何以玫這個新學霸的事，家長們紛紛叮囑孩子們跟人家何以玫學習。
何父何母每次去開家長會都會被誇，家裡兩個孩子都是學霸。
何以琛看何以玫越來越厲害，自已也捲起來了，從前三也追到了年級第一。
一直到初中畢業，兩人都是保持年級前三，學校都知道了這對學霸兄妹，雖然不是親生的，但是名字很像，學習也一樣好。
中間五年級的何以玫因為成績太突出，月考超出第二名成績太多，決定跟父母提議跳級，然後找老師申請。
*
週末晚上，吃完晚飯，一家人坐著聊天看電視。
“爸爸媽媽，我想要跳級，五年級老師教的，我全都會了。”何以玫提議。
何爸爸：“你確定嗎？之後會不會跟不上進度？”
“爸爸，我已經都記住了，六年級的書，我也借哥哥的書看了，我覺得沒問題。”何以玫抱著爸爸的手臂肯定道。
何以琛想到之前她來找自已借書的事，沒想到她進步那麼大。
“那讓以琛拿一套六年級的題目你試試，可以的話，再去找老師。”何媽媽提議。
何以玫：“好啊，哥哥，你去拿吧。”
何以琛看她一眼，進房間拿了一張試卷給她。
何以玫接過來，在大家的視線中開始做題。
半個小時何以玫就做完了，卷子拿給何以琛改。
何以琛接過試卷，先是看到她的字，筆風灑脫，下筆有力，可以看出寫字之人的自信從容。
對著答案，一道道題看過去，越改何以琛越驚訝。
她還沒有學過的知識，就只是看了看書就能夠對這麼多，最後居然只扣了五分。
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