林小魚開始帶許逢做實驗這件事，是某天上午蘇語遲無意間發現的。
她當時正在跑一組液相，樣品剛進完樣，等待出峰的間隙裡起身去接水，經過林小魚臺面的時候，看到林小魚正站在許逢旁邊，低頭看著她手裡的移液管。
林小魚的聲音從檯面方向傳過來，語速比平時慢了不少：“你手肘再往回收一點，對，就是那個位置，這樣移液的時候不會晃。”她說話的時候注意力落在許逢的手上，像是在確認她每一步的操作是否到位。
許逢調整了一下手肘的位置，重新吸了一次液，這次液麵剛好停在刻度線。
林小魚退後半步：“可以了，你記住這個位置，下次不用我再說了。”她說完走回自己的檯面，坐下來繼續記錄資料。
蘇語遲端著水杯走回自己的檯面，沒有走過去。
類似的事情在接下來的幾天裡陸續發生了好幾次。
有一次許逢在配溶液的時候把一種試劑的順序弄反了，林小魚路過的時候正好看到，停下來沒有首接糾正，先問了一句：“你這一步的順序和影片裡的一樣嗎？”她說話的語氣跟在問“你吃了嗎”時差不多。
許逢低頭想了一下，然後自己把試劑瓶的順序調整了回來：“順序錯了，應該先加這個。”
林小魚點點頭走開了。
陳承路過的時候也看到了，他沒有停下來，但他在走回自己檯面之後側過頭朝著蘇語遲的方向說了一句：“她開始會帶人了。”
蘇語遲正在記錄資料，沒有抬頭：“嗯，進步了。”
周西下午，許逢做完一組配液之後，拿著記錄本走到蘇語遲檯面前，把本子翻到最新一頁：“學姐，你看看我這組資料有沒有問題。”
蘇語遲接過去看了一遍，指了一下第三行的數字：“這個數值偏高了，可能是移液的時候沒有校準。你重做一次，注意把移管擦乾淨再吸。”
許逢低頭看了一眼那行數字，點了點頭，把記錄本拿回去，走回檯面開始重做。
她重新拿起移液管，按照蘇語遲說的步驟擦乾淨，重新吸了一次，然後在新的記錄本上寫下了結果。
林小魚從自己的檯面那邊側過頭來，看到許逢正在重做，說了一句：“學姐說她數值偏高的時候，你下次可以首接問她是偏高了多少，不用自己猜範圍。”
許逢正在寫記錄，筆尖停了一下：“好，下次我問清楚。”
蘇語遲站在儀器前面，沒有轉頭，但她聽到了那幾句對話，嘴角有一個很小的弧度，像是湖面上被風吹皺了一小片水，很快又平了。
週五上午，林小魚做完自己的那組實驗之後，把檯面收拾乾淨，走到許逢的檯面前：“你那組離心做完了嗎？”
許逢正在等離心機停：“還有一分鐘。”
林小魚站在旁邊等了一分鐘，離心機停穩之後她伸手接過許逢手裡的離心管：“你記錄寫完了？”
“寫完了。”
“那給我看一眼。”
許逢把記錄本遞過去，林小魚翻到最新一頁低頭看了一會兒，指了一下備註欄：“你這裡寫的溫度是25度，但你剛才開離心機的時候我瞄了一眼，室溫是26度。你得把室溫寫在備註裡，不然以後看記錄的時候不知道當天的環境條件，資料會有偏差。”
許逢低頭看了一眼自己寫的備註欄，拿起筆在旁邊補了一行字：“室溫26度。”
林小魚把記錄本還給她：“下次做之前先看一眼牆上的溫度計，記下來再開始。”她說完走回自己的檯面，坐下來開始做自己的資料整理。
溫棠路過的時候看到了整個過程，她走回自己檯面之後沒有評價，但在午休的時候她端著水杯走到蘇語遲旁邊，壓低聲音說了一句：“林小魚現在做事比以前穩重多了。”
”。嗯“：去過翻錄記頁一把在正遲語蘇
”。了溫室看人別教能然居在現，置位錯放瓶劑試把會還候時的來剛“：水口一了喝棠溫
”。變會都人“：筆下放遲語蘇
”。著待面外在合適，好正氣天，烤燒外戶次一織組想我？空有沒有家大末週週下“：上面檯用公在放，子橘袋一著拎裡手候時的來進門推。口門室驗實在現出溪孟，午下六週
”？裡哪去“：面檯理整在正魚小林
”？薦推麼什有沒有們你“，沿邊面臺在靠”。了滿訂被經己周那說都，圈一了問話電打但，地場的區郊個一訂想本原，方地的適合到找沒還我“：說溪孟
”。烤燒能不說安保，次一過去我前之，火明許允不像好邊那園公“：想了想魚小林
