廣場上方的座位上也有數名導師，很明顯，他們是來選課的。
看著工作人員來了，作為大專的院長，出來講話是很自然的。
“謝謝你選擇我們的學生學院並留在這裡。我為你感到高興，因為你已經在程式設計師的大門裡了。”
“在未來創造個世界並不難，當然，當你不成長的時候，你需要資源和個好的導師。”
“我們將為你提供所有這些，所以今天來到這裡的目的是重新分配課程，併為你提供所需的所有資源。”
“既然你們不再屬於任何個階級，你們都是自由的人，你們可以自由地合併成個類，加入或建立自己的類，這點也不成問題。”
“我希望你在選擇你的班級時，最好選擇同樣的規則和屬性，這樣你就可以有專業的導師指導你，提高你的發展速度。”
“其餘的我不會說太多。這取決於你。現在，大班的前班長被邀請來拿班長的紀念品。”
“刷子！”
“刷子！”
“刷子！”
包括我在內的個人直接飛到校長站的高臺上，然後從院長那裡得到個監控器，然後又飛了下來。
“現在，那些有自己的課堂想法的人來拿班長的代名詞。”
“刷子”是幾個人飛到高處的平臺，這些人應該是更好的人才，而且還沒有被選為班長。
好吧，既然原來的個班是個班，現在有監視器標記的人可以自由選擇要加入的班級，然後導師選擇並選擇導師。最後，將授予班級稱號。
說完，院長徑直回到座位上，開始等待。
“那些成功地發展了個具有火定律的通訊系統的人來到這裡。”
“那些有冰河法則的人已經完成了通訊系統，來到這裡。”
“有”
許多班長的吵鬧聲開始在整個廣場響起，只有我動不動，直接在原來的班裡等著。
個小時後，整個廣場的噪音逐漸停止了，幾乎每個人都選擇了個好的班級。
只有少數人沒有開發通訊軟體，別無選擇，只能這樣做。這些人甚至沒有資格參加這些班。
看著唯個沒有要求，也沒有收到，但沒有得到答案的人，最後不得不選擇個沒有完成通訊系統的大班。
班級是形成的，大班的人數最多，總共有多人，更多的是我班的人，其他班只有幾個人，少了幾個人，還是個人個班。
看著大班和我的兩個班，其他些班級表現出種好玩的表情，尤其是我的班級，這完全是支雜亂無章的武裝部門。
當然，我們班也在用好玩的眼光看其他的課。
以上導師的目光也在不斷地從這些課程中掠過。當我看著大班和我的課時，我刻也沒有停下來。
看了會兒小班，眼睛終於盯上了那些次看上去很自信的人。
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