在八十年代，社會正處於改革開放初期，各種思想觀念開始相互碰撞，一些錯誤的荒唐的觀點，也開始在校園流行，“競爭””、“嫉妒”、“能人”等俗不可耐的詞彙出現頻率增高，甚至經常掛在嘴上。
魏尚考對於當時在一些同學中流行的形形色色的錯誤觀點，倒是司空見慣。尤其對所謂“嫉妒也是一種進步”的荒誕不經之奇葩言論，印象特別深刻，也感到特別反感。
“嫉妒也是一種進步”之所以在校園裡流行，可能是由於當時一些人對競爭和進步的理解出現了飄移和偏差，導致奇談怪論層出疊起。一些同學可能錯誤地認為，嫉妒可以激發人的鬥志，從而推動進步。然而，其結果是，一旦被接受，後患無窮，他們就會習非為是，做起壞事，心安理得。這對無辜受害者來說，簡直就是一場災難。
對於這個問題，魏尚考與朱小樺還有過一段有趣的溝通和交流。
……
那是一節語文課。老師在黑板上，寫下了這八個字：嫉妒也是一種進步。想讓同學們寫一篇議論文。不過，由於本來思想就混亂不堪的他們，根本無暇考慮這是老師有意安排的一篇駁論文。而無知無畏而又自作聰明的同學們，卻把它當成了人生信條，並寫成了立論文。唉，畢竟是金玉其外、敗絮其中，整天價高高在上，瞧不起別人，實際卻都如此水準，還我是高中，還這個那個？！著實是不知害臊！不僅如此，他們竟然還把這句話當成了“真理”，奉為至寶，以為自己得到了一種什麼新鮮的東西或一種具有跨時代意義的“新思維”呢！
課下，那個叫李雪的女同學叫得最厲害，嘁嘁喳喳，滔滔不絕，好像她就是新時代的女強人，對這個話題最有發言權似的！男生裡，楊曼野自不必說，是一萬個舉手贊成這一荒唐言論。而張偉陽呢？就更不用說了，更是煞有介事，裝裱得堂而皇之，什麼“人要不嫉妒，哪來的動力？”，“中國要不嫉妒哪來的富強？”……
我的好啦啦的個乖乖，真是奇思妙想，讓人腦洞大開啊！這難道不是自私文化的異化嗎？！
……
“魏尚考，魏尚考，你愣什麼呢？站在這裡發什麼呆呀？”朱小樺看著正在教室門前發呆的魏尚考問道。
“你看，前面兩隻小鳥，在爭食吃，多有意思？”魏尚考指著前面楊樹旁邊的幾隻小鳥說。
“有啥意思呀，傍晚在那老地方等我，好嗎？”
“遵命！一定！請問什麼指示？”
“什麼指示，跟你聊聊人生的意義唄！還有……”朱小樺突然停頓了一下。
“還有什麼？快說！吞吞吐吐的，我記得你以前不是這樣的來，現在怎麼了這是？一副猶抱琵琶半遮面的樣子……”
“一句話說不清，我們還是回頭再聊吧，別忘了啊——”說完頭也不回地跑回了教室。
……
水草旁，也長滿了花花草草，一片翠綠迷人的樣子。
“說吧，有什麼能夠讓我卡頓的話題？”魏尚考調皮起來。
“大文豪蘇軾說，自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之則物與我皆無盡也”，朱小樺神神秘秘地表情很嚴肅，“你說，他想表達什麼？”
“……”魏尚考一時丈二和尚摸不著頭腦，一時語噻了起來。
“那我就不謙虛地給你提個醒吧，好不好？”
“請講，小可魏尚考洗耳恭聽！”
“人生，時間，永恆，明白我的意思嗎？”朱小樺用眼睛平靜地看著他，輕輕地慢慢說道。
“人生？哦，從變化的角度看，天地萬物都在瞬息萬變，不抓住的話，就永遠失去了，對不對？從不變的角度看，萬物和我們都是永恆的，我們要釋然，要放下，對不對！”魏尚考情緒有點激動，彷彿忽然有了某種朦朧的感覺。
“還有呢？”朱小樺努著嘴，託著腮，瞪大眼睛瞅著他。
“還有，……還有……就是，時間的概念，蘇軾對時間概念的深刻理解，他有對生命短暫的憂慮和無奈，又有對精神和思想永恆的灑然超脫，對不對？”
“嗯……，考試及格！你真是太棒了！你很有文藝範，我就……我……”朱小樺突然眉毛一揚，“所以，你就要對別人的進步，產生競爭心理，要有戰勝自我、戰勝別人的勇氣，你可以嫉妒別人，別人也可以嫉妒你，互相比拼，看誰笑到最後！……”
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