技校的天空是灰色的，魏尚考一刻也沒有感覺到明亮過，當然要是和兒時的記憶感覺比較起來。
魏尚考自從進入技校後，基本沒有忘卻自己翻盤的幻想，沒有忘卻未來應該還有一個上大學的夢。他根本不把技校的所有學習內容當回事，看到“物質掛帥”刺激下拿到獎學金的同學，他也根本不為所動。他還是喜歡看看歷史，看看過去的書，看看《毛澤東選集》之類的與技校無關的書。
他的學習一直在下滑，該學的高中物理，他連“位移”“向量”牛頓第三定律第幾定律等甚至都沒有搞清楚。他的學習成績實在太爛了，甚至還比不上差等生楊曼野張偉陽錢懷鐘他們，雖然其中前兩個還在考成人自學考試，——那是因為他們數理化英語門門不行才走的路，雖然他們沾沾自喜，以為有了驕示於人的護身符，其實在魏尚考眼裡，也不過爾爾。
……
每當回憶起初中物理老師張裡年誇他的一個場面，他就五味雜陳。那時一次物理課上，當他回答完老師提問，老師誇道：“我看魏尚考簡直就是一個物理天才，就是不好好用功，他昨天沒來上課，竟然還回答得出，想象力豐富，我們這一課就跟想象力有關……”。那時他也一直不知道什麼叫自卑。
當他看見楊曼野那一面看成人自學考試材料，一面露出不可一世的表情，還有張偉陽一直拿他當“低能兒”，甚至指桑罵槐叫出口的時候，當他看見楊曼野那兇狠的頗具挑戰性眼神和表情，張偉陽極端輕視他的表情的時候，當他看見王海孝老師那不屑的模樣和賤視的目光，他感到技校灰色天空是完全壓抑的，乃至有點喘不過氣來。
他唯一的樂趣就是出去走一走，看一看，消磨一下本不應該浪費的時光。
一次他溜達到了校外某個地方，聽見兩個老頭在議論什麼。他懷著好奇走了過去。發現他們在詬病誰誰誰的學歷問題，什麼“三天不學習什麼什麼什麼”，反正是讓魏尚考心裡產生某種矛盾心理的一些對話……
魏尚考人生偶像恰恰是毛主席。他在一旁聽了，大不以為然，他看過很多毛澤東文章，裡面談到真正學問，好學還要好問，真正有學問的人，不是出在什麼有圍牆的學校裡，而是出在實踐中自我學習中，因為它是理論和實踐的雙重驗證。在魏尚考眼裡，毛主席才是世界上真正最有學問的人，雖然沒有那些人的學歷高。
但既然老百姓都這麼認為，也沒辦法，魏尚考深深地感到，毛主席這麼偉大，這麼有知識的大家，卻被老百姓用學歷來評價，這應該是一個需要彌補的缺失。他這時覺得有必要完成該有的學歷，省得被人家這樣拿著褒貶不服！
於是乎，每天他就四點多鐘就起床，起來背英文單詞，練習口語句子——據說會被500句英語句子就能基本攻克英語，他深信不疑，有時把同學聒醒了，迎來了罵聲：“我‘邪’，‘朝巴子’，我‘邪’您娘……”。他自知理虧，一聲也不敢回地出溜下去了，跑到操場，扶著籃球架，默默地揹著英語……
星期六回到家裡，這回他再也不敢找同學消磨時光了，卻堅定地把自己關進他那小書屋，用筆寫著他的對數學物理化學等定義原理的理解，一點也不敢放鬆，甚至神經質似的懷疑起自己記錯了，去一遍遍地不厭其煩地核實。有時累了，有點小打盹，他用古人“懸樑刺股，雪案螢窗”的精神弧光激勵自己。
他的父親見他這樣，很不服氣，經常罵他：“小熊樣，你還能比老子強了！”他也不為所動，繼續他的努力。有時他父親看他不順眼了，動起手手來，他雖然恨極了父親，但也只是當做一時的酒瘋。雖然母親經常嘮裡嘮叨，說什麼“我看你是迷了，小姐身子丫鬟命，還想三想四，你老實地上好技校，回來上好班，就齊了！……你看人家咱莊上的李桂祥，一個大字不識，就會耪四隴子地，還不是一樣當鎮長！”，他的母親說完帶著一臉不屑，“你也不照照鏡子，你望望你那小樣，三分像人，五分像鬼，還有兩分像‘愛騾子’！你給我老實地吧你！”
魏尚考從小就沒得到母親誇讚一回。他的母親總是以貌取人。在魏尚考印象裡，還有一個比較深刻，令他三觀盡毀的記憶：他的母親還有弟弟，一天在西里間裡，在他和弟弟面前，用食指狠狠地戳了一下魏尚考的前額，罵到‘你看你一點人樣都沒有，三分像人七分像鬼，小臉給火憐蟲似的，’，還是俺二皇皇好——魏尚考的弟弟，你看他胖嘟嘟地，長得給小武官似的，一看就比你強……
魏尚考從小是在黃土堰他姥姥家長大的，只有姥姥才疼他愛他，給了他一個快樂幸福童年，因此，他覺得這也許是他一生中最幸福最快樂的一段時光……自從上小學才回到朱陳的家裡，他就再也沒有了那時的幸福感了……
即便是這樣，即便是讓他想起了家裡的某些不愉快，但要比起在技校灰色記憶裡，那壓抑嗎沉悶那讓他天天的如臨大敵來，也似乎是微不足道的。雖然父親的責罵，吼叫，和肉體的毒打，讓他驚懼憤恨，也只是暫時的，而技校那“老子英雄兒好漢”、那“不給賴漢同席”、那“當官一天勝過黎民千年”的嘶叫，卻是壓的人喘不過氣乃至窒息的精神暴虐！
當然，魏尚考覺得：只有姥姥家，才是他精神避難所，才是他人生的福地！
這一天，他終於還是必須回到學校裡去。因為他還沒有參加中考，他還沒得道上高中的機會。
他一面騎著車，一面幻想著什麼。路上的那一排排柳樹，以及那飄著的雪花似的絮絨，幾乎成了他伴隨成長的影子。
在走到市區付屯時，忽然一個聲音喊住了他，“魏尚考嗎，那不是！”
魏尚考停住了，向右側後邊很近的地方看去：初中英語老師楊思華！
“楊老師好，您要去哪裡？”魏尚考下得車來，恭敬地打招呼。
“我剛才出去辦了點事，現在回家呢！”楊老師微笑著回答。
“老師，您家在哪裡？”
“就在前邊。”，然後親切地說，“吃飯了沒有哇，到我家裡，吃完飯，玩一會再走吧？”
“不用了，楊老師，謝謝？”
原來楊老師的家是付屯，過去同學們都說他是‘城華子’，也知道他是臨沂市區的，但從來不知他確切地址。這回魏尚考算是知道了。
他也回憶起，初中時，楊思華老師是最愛美的一個，他經常把他的長髮打上髮蠟，梳的錚光發亮，他個子高高的，國字型臉龐，長得也挺帥。有一回他讓魏尚考把英語卷子送到他的專門的宿舍，裡面還有一個女的，應該是他的女朋友。他還問過魏尚考“爸爸是幹什麼的”。……他講起課來，給人印象最深的最大特點，就是他的發音，“‘戳、戳、戳’”、“‘嗤、嗤、嗤’”等等……上初二還是初三，他調走了，現在終於又見面了。當然很親切。
。道問地奇好師老楊”？呀哪去要是這你“
。校學個一了上考於終己自為認，覺的傲驕小點有還，校技了進己自得覺時當考尚魏”？呢校學去要我“
。子樣的拜崇小興小點有，呢了中高上在他為以師老楊”？校學個哪是還？中二“
”？呢校技上在我……師老楊……是不……嗯“
。表的惜惋和訝驚點有師老楊”？校技個哪？呢了校技上麼怎……呀的錯不習學你著想我……麼什……啊“
。來起思意好不點有始開考尚魏”。校技輕一沂臨“
”？嗎去裡家我到還你，好那“，聲一了唉師老楊”……唉！啊息出有多，學大考？呢中高上沒麼怎你……？樣麼怎？過說聽沒……啊……奧“
。手擺了擺師老跟著笑考尚魏”！見再，師老楊謝謝，啦不“
”！學同考尚魏，見再，好那“
……
……中考思了陷，床上躺，臉把一了洗他。緒有沒也點一考尚魏。麼什著論談著哈哈嘻嘻，的樂樂歡歡在都們學同，裡舍宿
