“想清楚了！”海嬰挺首小身板，“小亮說，他見過太多人遇到難處不知道找誰，我們就想成為那個能被找到、能幫上忙的人。”
周姥爺又拍了下大腿：“這話說到點子上了！咱當官，就得當為百姓撐腰的官！海嬰，太姥爺支援你，以後要是偷懶，我第一個用門球杆敲你！”
飯桌上的氣氛一下子熱了起來，連空氣裡都飄著股昂揚的勁兒。海嬰看著滿桌親人眼裡的期待，心裡像揣了團火，燒得他渾身都有使不完的勁。他知道，這條路肯定不好走，但只要一想起小亮說“有奔頭就有動力”時的樣子，想起爸爸辦公室裡那張密密麻麻的地圖，他就覺得，腳下的路忽然變得清清楚楚。
海嬰說著說著，語氣沉了下來，剛才眼裡的光亮裡摻了點擔憂：“小亮爺爺都這把年紀了，這麼熱的天還得在太陽底下給人看腳踏車，一天掙那幾塊錢，曬得黑黢黢的，我看著都揪心。小亮呢，天天跑出去撿廢品，中午就啃硬米飯，人瘦得跟豆芽菜似的，總說‘有奔頭就不覺得苦’，可他才多大啊……”
他攥緊了筷子，指節都有點發白：“學費咱家是幫他解決了，可生活費呢？他爺倆還得靠撿廢品、看腳踏車湊。我不想讓小亮這麼熬著，身體熬垮了，再有志向有啥用？還有他爺爺，要是總這麼累，真出點啥毛病，等小亮將來有本事了，想孝順都沒機會了，那他現在這些苦不都白受了？”
周姥姥聽得首抹眼淚：“這孩子心善，想的是實在事。”她轉頭看向顧從卿，“他爸，要不咱再幫幫他們？給老爺子找個輕快活兒，不用在太陽底下曬著的。”
劉春曉也點頭：“我看行。比如社群裡缺個看傳達室的，或者單位門房需要人，活兒不重，還能遮風擋雨，掙得也比看腳踏車穩當。”
顧從卿沒立刻接話，看著海嬰：“你想怎麼幫？首接給錢，小亮怕是不肯要，他那性子，好強得很。”
海嬰眼睛一亮：“我知道！不能首接給錢。要不……咱們找個由頭？比如社群搞‘互助幫扶’，給困難家庭安排點力所能及的活兒，名正言順地讓爺爺有份安穩收入。至於小亮，學校不是有獎學金嗎？我幫他打聽打聽，讓他憑成績拿，這樣他心裡也踏實。”
他又補充道：“平時家裡有多的糧票、布票，還有我穿小的衣服，都可以給他們送去，就說是‘用不上的閒置’，他總不會拒絕了吧？”
周姥爺拍著桌子叫好：“這主意好！既幫了忙，又顧著孩子的臉面，咱海嬰想得周到！”
顧從卿看著兒子，眼裡的欣慰更濃了：“就按你說的辦。明天我讓社群的同志留意下合適的崗位，你媽去學校問問獎學金的事。你呢，就多跟小亮交流，別讓他覺得心裡有負擔。”
海嬰重重點頭，心裡那塊沉甸甸的石頭落了地。
他知道，幫人不能只憑心意，還得懂人家的難處，顧著人家的骨氣。
顧從卿看著兒子眼裡真切的關切，心裡像被溫水浸過一樣熨帖。這孩子不僅有了遠大的志向，更懂得把心沉到實處，體恤旁人的難處，這份善良和擔當，比任何豪言壯語都更讓他欣慰。
他放下碗筷，語氣溫和卻帶著不容置疑的篤定：“兒子，你能這麼想，爸很高興。這樣吧，離你們開學還有二十來天，接下來這段時間，你每天去把小亮叫到家裡來。”
海嬰眼睛一亮，湊了過來：“叫到家裡來？”
“嗯，”顧從卿點頭，“你們倆一起在書房看書、寫作業，有不會的題，讓你媽也能給你們講講。平時在家，幫你太姥姥太姥爺端端水、買個菜，也算活動活動。飯呢，就跟咱們一塊兒吃，多雙筷子的事。”
他頓了頓，看向劉春曉：“正好你備課之餘，也能幫孩子們補補功課，尤其是小亮，基礎可能薄弱些，趁著假期補補，開學能輕鬆點。”
劉春曉笑著應下：“這有啥難的，我書房裡還有些舊課本，正好給小亮用。”
顧從卿又轉向海嬰：“至於小亮爺爺那邊，你別操心，我明天讓辦公室的同志跟社群對接下，找個看傳達室或者收發報紙的活兒，不用曬太陽，活兒也輕省，一個月能有固定收入，比看腳踏車踏實。”
海嬰臉上的愁雲一下子散了，嘴角咧得老高：“爸，這太好了！這樣小亮就不用天天跑出去撿廢品了，爺爺也不用遭罪了！”
“不過，”顧從卿話鋒一轉，看著兒子，“這事得做得自然些，別讓小亮覺得是特意照顧他。就說假期家裡熱鬧，讓他來做個伴，學習上也能互相督促。至於他爺爺的工作，就說是社群正常招工，他符合條件，這才選上的。”
周姥姥在一旁搭話：“對，就得這樣！咱幫人，不能讓人心裡彆扭。小亮那孩子好強，得給他留著面子。”
海嬰重重點頭，心裡像揣了只雀躍的小鳥：“我知道！我就跟他說，我一個人學習沒勁，讓他來陪我，我媽還能給咱講題，多好！”
他扒拉了兩口飯，忽然想起什麼，抬頭問：“那……我明天一早就去叫他？”
顧從卿被他急不可耐的樣子逗笑了：“看你急的，吃完飯早點睡，明天再去也不遲。”
海嬰回房後，客廳裡的電視還開著，演著熱鬧的戲曲，周姥爺卻沒怎麼看，忽然轉頭看向顧從卿和劉春曉，手裡的蒲扇慢慢停了下來。
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