宋教諭的臉色有些凝重。
有些後悔一開始出的第一道題太過簡單。
在他心裡，縣學的學子當然都是特別聰慧的。
沒想到這題太過簡單，反倒是讓松風學堂的學子大都做出來，並沒有拉開多少分數。
而齊望之出的那道，又不容易解答，令府學的學子折戟沉沙了一半。
雙方分數咬的特別近。
至少在他看來，在還有一個松風學堂弟子的答卷還未審閱的情況下，這個比分委實算不得好。
宋教諭臉色凝重，反觀齊望之則是喜笑顏開。
哎呀呀，不枉他讓羅夫子給陸啟霖安排最遠的位置。
壓軸壓軸。
對於陸啟霖而言，解第一第二道題，不是跟玩兒一樣？
涼亭內，縣學的夫子們面色也有幾分不虞。
誰也沒想到，松風學堂的學子算學會這般好。
這最後一張試卷，若是隻答對了一題，倒也罷了，就是他們縣學贏的不夠遙遙領先。
若是答對了兩題，雙方打成平手，這傳出去，縣學的臉都丟光了。
至於松風學堂會勝出，他們從未這麼想過。
如今十九位學子的答卷，無一人答出這最後一題。
這八歲的孩子，就算是流雲先生的弟子，也不可能答出來。
而在庭外的圍觀的學子們，則是很安靜。
他們既是來觀戰的，也是來試試看的。
方才這三道題一齣，他們也跟著在算。
尤其是松風學堂的一眾學子，將周圍的樹葉子草葉子扯了不少，一個個都蹲在地上排列演算。
一開始，縣學的學子們紛紛笑話。
誰家做題還要拿樹葉子“開刀”的？
只是隨著比分榜的筆畫不斷增加，縣學的學子們漸漸安靜下來。
有幾個機靈些的，甚至擠到對方的人群裡，蹲下身去瞧人家“做法”。
遇到不懂的，還問一句，“為啥要擺這個？”
人壓根不理他，嘴裡繼續唸唸有詞，手下也不聽。
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