“李校長，我收回資助五個學生名額的話……”
“林老闆，你！”
李平一聽這話，臉色頓時一變，忙要道歉。
他太貪心了。
以為林巖是生意人，手裡有錢，就想著別人能多付出。
可林巖同樣有自己的家庭需要照顧，有自己的生活！
他幻想著，讓林巖將所有錢都拿出來資助學生的想法，本身就太自私了。
這五個資助名額，同樣能改變五個家庭的命運！
林巖擺手打斷李平的話，接著說道：
“我打算換一種資助的方式，這種方式，能夠大大增加我資助學生的名額，我也不至於因為資助多名學生，而斷了做生意的現金流。”
“什麼方式？”
李平一聽這話，眼睛一亮，忙問道。
“以工代資！”
林巖也不廢話，和李平解釋起這個名詞的意思。
半晌後，李平聽完林巖的解釋，臉上露出一抹激動的神情，目光中滿是光芒。
他拉著林巖的手，激動的說道：
“林老闆，你這個方式好！”
“你，讓許多學生的家庭，重新看到希望了！”
原來，林巖放棄了無條件資助五名學生，因為五個資助名額太少，對於許多想要上普通本科的窮學生來說，無疑是杯水車薪。
以工代資，就是讓這些考上大學，又沒錢交大學學費的學生，在大學開學前的兩個多月，到林巖名下的公司兼職。
林巖現在實際上，已經掌控著吉祥茶樓，張六福珠寶數成的股份，是這幾家連鎖公司的股東之一。
想要安排一些成年的準大學生，到吉祥茶樓的各個分茶樓當服務員，或者到張六福珠寶的各個分店當兼職銷售，只是一句話的事情。
這些準大學生兼職兩個多月後，所得的工資，會給他們拿去交上大學學費。
不足的份額，由林巖出資補足，等到他們大學寒暑假，再回來兼職補足就行。
這樣一來，既能解決一些家境貧苦的好學生，上大學的學費問題，又能培養他們的能力。
他們上大學後，同樣可以一邊學習，一邊找類似的工作，勤工儉學，養活自己。
“李校長，我也是突發奇想，忽然想到這個辦法，好不好用，還得試驗過才知道。”
林巖謙虛的擺了擺手，說道。
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