李信按平常的作息時間背上書包出門上學，與有自閉症傾向的哥哥眼神交匯後，看著哥哥鑽進公司接送他的專車離去。
然後，再個回頭，朝自家窗臺揮揮手。
母親定會在那目送兄弟倆離家上班上學。
很快，李信也坐上校車。由於他想好了要回頭來取手稿，此時的他，短暫的沒有了手稿的焦慮，青春的氣息飛揚著。要不是明天一家人將面臨一場災難，他便是個見到誰都送上真誠笑容的陽光少年。
而現在的他，坐著校車最後一排，麻木著臉，頭腦中則回味剛才回憶到的精神力初次覺醒那時。
特別是覺醒後帶來的身心巨大變化。之前只說過腦海意識的變化，更大神奇是耳目的能力有個大跨躍。聽力凝神去感受的話，在自家三樓上，竟然聽到地面上圓丁與環衛工人的交流。目力提升到，五百米內可觀察到人的表情。
經過這一切帶來的蛻變，再想到大頭爺爺說自己太弱時，己經不再是那麼無力感。
李信也不知道有什麼好在意老人說自己弱。自己本就是少年，弱的正常。可就是偏偏在意了。從小要強是一部分，還要眼睜睜看著，明明預知一個人近期的死訊，卻無力改變，那人終究死去。那種滋味如同有人用一根細針，精準地戳中了他內心最柔軟的地方，讓他痛苦不堪，
而現在有了機會，也可以說事情正在改變。接下來，可能有更大的改變，李信相信，只要那本手稿到手！
不管怎樣到了學校後，李信蹲守門口，等著哥們打頭。自己和大頭當面說清楚，讓他在自己找理由回家，向老師請假時，幫忙打個掩護，因為老師對自己就是這樣，誰叫自己過去調皮呢。
想到大頭丁凱，就想到一年前，也就是自己覺醒了精神力之後，興沖沖的打電話給大頭丁凱，卻哪知從電話裡聽到大頭不以為然的聲音，根本不信。任由李信搬出智慧體，也例舉各種的耳目能力變化，大頭就是不信，盡說：純修煉，智慧體那會知道的。
大頭的話，李信知道大頭受到他爺爺影響。如果老人是修煉古代修真的人，說不定大頭也有可能在修煉。那麼，自己這才多久，也就是起了個頭！
的確，也不怪大頭如此不信。
感覺沒有顯擺成功，李信不氣反笑，知道大頭的為人，對方口頭越不承認，表明大頭心裡越不舒服。
李信決定再利用兩天時，大煉一場，到時，讓他瞧的驚掉下巴。
在準備收了通訊時，再次叮囑大頭一定要去多去看路口廣告牌的倒計時，上面的時間是不是與炎國時間一致。
在等待的兩天中，李信真的猛下苦功。無奈收效並不大，也就沒心思找大頭去顯。
時間很快，到了距年輕媽媽要出車禍的時間只剩三小時，也就是炎國時間早上五點十分。
李信咋晚就確認過大頭，路口廣告牌上的時間一首與炎國時間同步。
他也沒忘記與母親說好，第二天大清早去觀看日出。理由是作文的題目是《日出》。
為了取悅母親，甚至在她面前擺弄酸文，將：憑欄遠望、冉冉升起、萬丈光芒、磅礴氣勢等一串串騷詞，毫無心理負擔脫口而出。惹得母親生怕他騷詞用盡，反倒催他快去看真正日出，別耽誤時間。
其實李信也知道，日出那場面，不是影視作品可以取代的。他明白日出的萬丈紅霞，那是一種超能量，是會滲透進靈魂，對身心大有益處。
現在的李信，心思趨於慎密，擔心萬一有什麼事，或是說這事沒有這麼容易就能搞定！大機率會出耽誤時間的事。
如真的趕不上時間，早就與大頭商量好了，大頭他必須提前一個小時到達路口，只要是推著嬰兒車，穿淺藍色連衣裙，長相符合的年輕媽媽，就去攔截！拖過廣告牌上倒計時的時間——時：53，分：52，秒：50。
為了讓自己有足夠的緊迫感，甚至離家出門時，李信還讓智慧體小喬把自己腕帶上的時間，設制每半小時提醒一下。
李信的學校距那年輕媽媽即將出事的地方不遠，大頭丁凱從家到那更近。
李信坐上公交車，窗外閃過的街景在他眼中都變成了倒計時——距離那位年輕媽媽可能遭遇車禍只剩不到三小時。
“小喬，現在幾點？”李信低聲問道。他將智慧體小喬部分功能做到腕帶中。
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