《穿書趕海:七零軍婚有空間》第433章化學(1)

作者:小羊一號·5個月前

姜可可這句話彷彿一個驚雷炸的,炸的三人三觀好像出現了什麼不一樣。

說實話,作為英專生,最牛b的水平就是同聲傳譯,哪怕是現代,機器ai極度發達,但是依舊沒辦法代替的職業就是同聲傳譯。

可能很多人覺得英語出來就是當個老師,或者當個亞馬遜客服,但其實也有高階行業。

同聲傳譯這個行業就是很高階,全球飛,而且好玩有挑戰性。

姜可可知道其實她們也是腦子一下子沒扭過彎兒了而已,而且現在的教材可能就是也不是特別的多吧,因為現在初期的小眾翻譯人才其實還是比較少,如果她們願意專注英語或者其他小語種專業的話,那麼估計以後會成為那個小眾語言行業的大拿。

姜可可這一句話可能也是引導了好幾個大拿出來看,看了看她們笑了笑,幾人也不是傻子,一般人有自已的前途,怎麼可能還會告訴別人。

洪梅感激的看著她,謝謝你呀:“告訴我們這麼一件事情就是,不然我們總感覺一直在那個摸不到邊的海水裡面探索,不知道方向一樣。”

許大寶更是直接抱著她的手感謝的說道。

就連李衛紅也是一臉興奮:“對呀,我怎麼從來就沒有想過呢,就是多謝你了。”

姜可可看著她們:“不用感謝你們,就是隻要好好學習,以後出路總歸是有的,語言學習不是說一步一步,一下子就能吃出一個胖子來的,是一步一步的,就哪怕說別人現在水平是高於你們,可是隻要你們願意一步步的前進,那麼你的水平肯定是可以跟上去的。

而且最重要的是你們喜歡這個行業。比如說你用的多了,你那個語言的熟練能力也就強了,一個人如果她學會了,比如說我,我學會了,我可能學的很快,但是如果我不反覆的去練習,那麼很快我也會忘記的,你們說是不是其實好記性真的不如爛筆頭,我們女生還是學語言方面比較優勢的,因為我們就是記憶能力比較好,所以雖然我們可能就是理科的思維能力這方面沒有那麼擅長,但是我們的文科記憶能力還是比較優秀。”

洪梅聽到這點點頭:“嗯,可可說的對,那我們就先回去了,我們還有任務。”

聽到這,姜可可點頭:“嗯,你們去吧,我就不陪你們了,拜拜。”

雖然說著姜可可會去宿舍住,其實她一天都沒有回去住,她還是很忙,因為今天她還有個很重要的事情,她找到了化學系的一個老師。

那老師看姜可可找上門來的時候有點好奇,看著她說道:“嗯,這位同學,你來找我是什麼事呢?”

姜可可跟她自我介紹一下:“你好,我是來自英語系的姜可可,我有個問題想要跟老師探索一下,請問老師您方便嗎?”

那老師聽到這就說:“等會,同學,我是化學系的老師,你是個英語系,你來找我化學系的老師幹嘛呢?”

姜可可立刻恭敬道:“是這樣的,老師,我老找你就是想找老師諮詢一下關於化學方面能不能排解汙水的問題,就是工業廢水處理這方面。”

那老師聽到這首先點頭肯定:“那肯定啊,不過現在處理廢水還是需要複合人才,化學生物都得了解一點,那我們化學主要就是為了解決廠裡面這部分問題的存在嘛,你也知道的是不是現在很多的廠家都是直接將汙水就排除到廠子外,對附近的那些農莊用地產生的環境汙染的問題,現在就是國家也立法了,就是在推進這個法律的執行,就是要嚴格控制廠家,減少環境汙染。”

姜可可點頭:“對,我就是想要向老師諮詢,如果我想要建一個泡麵廠的話,就是我這個汙水處理問題是不是應該特別格外重視呢?”

姜可可知道,因為泡麵是要油炸的,那麼那些油水混合物,還有那些清理機器凹槽的那些水的處理就是非常重要了。

老師聽到就點頭:“那肯定啊,泡麵嘛,泡麵怎麼做的,油炸的嘛,油炸那處理那個汙水就很重要了,而且主要是要清理掉裡面的氮元素,那氮元素還有那個磷元素,那個磷要是含量過多了,那河流湖泊裡面全都長滿了水草。

那水草一多就毒死了嘛,那下面的魚到時候全都悶死,到時候環境會汙染非常嚴重,而且那個磷元素也是一個非常太有營養了,你知道吧,進入到水裡面,那就海藻長的一大片一大片,那到時候造成環境汙染很嚴重,後續為了彌補還得付出更多。”

姜可可點頭:“是啊,就是因為考慮到了這個問題,所以老師我就想向您諮詢一下啊,如果我要是到時候建廠的話,那這些裝置我們學校有沒有,就是有人研究這方面的,到時候可以讓你進行一些推薦呢。”

那老師聽到這笑了笑:“這個目前為止吧,還是沒有的,但是我們要是研究一會兒也是能夠研究出來的。嗯,目前的話就是首先讓她們進行普通的化學試劑加入進去,讓她們那個水沉澱下來,把那一部分有那個沉澱的地方,就是先讓她們沉澱掉。

一步步的清潔水,然後才能夠把那個水變成能夠排出去的那種水。嗯,這個問題很複雜,一時半會兒也講不清楚,如果你是想要諮詢的話呢,那我就把我的學生推給你,到時候你去跟我學生商量,然後看看她們能不能幫你改進你泡麵廠的那個裝置。”

聽到這姜可可點頭:“好的,老師,我的其他東西還沒都弄好,所以只能暫時先商量,先諮詢一下這方面的問題,就我怕到時候環境汙染嘛,到時候對周圍的人產生影響就不好了,我還是比較注重這方面的。”

那老師聽了之後點點頭:“行行行,嗯,那你就記一下,嗯,到時候我把我學生推給你。”

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