於是，在這個漫長的冬夜裡，陳默做出了一個決定。
他找來幾塊溼潤的泥板，用樹枝在上面刻畫出了第一個符號——一個圓圈代表“日”，一條波浪代表“水”。
他把部落裡那幾個最機靈的半大孩子（雖然只有七八歲，但在原始社會己經是勞動力了）召集到火堆旁。
“看！這是字！”
“學會這個，就是神使！學不會，沒飯吃！”
他拿著木棍，敲打著這些原始孩童的手心，強迫他們死記硬背這些簡化的象形文字。
第18年，夏。
一場突如其來的瘟疫（痢疾），差點讓部落滅絕。
看著族人一個個上吐下瀉，陳默再次鑽進圖書館，惡補《赤腳醫生手冊》。
他制定了死命令：“喝開水”、“定點排洩”。
但光有命令沒用，必須有人執行。
陳默從族人中挑選了五個最強壯、對他最忠誠的漢子，組建了第一支暴力機構——“護火隊”。
“誰敢喝生水，打斷腿！誰敢隨地大小便，禁食三天！”
在“護火隊”的棍棒威懾下，衛生條例被強制推行。
第19年，秋。
第一批受教育的孩子畢業了。雖然他們只認識幾百個字，只會十以內的加減法，但在原始人裡，他們己經是“智者”。
陳默不再親力親為。
他讓這些孩子（他稱之為“記事官”）負責統計糧食庫存、分配種子、記錄誰幹活偷懶。
有了這層初級官僚體系，陳默終於從繁瑣的雜務中解脫出來，可以思考更長遠的戰略。
第20年，秋。
遭遇蟲災。
漫天的蝗蟲像烏雲一樣壓下來。族人們嚇得跪在地上磕頭，以為是神罰。
“神個屁！”
陳默衝進田裡，帶頭抓起蝗蟲塞進嘴裡，大聲吼道：“這是神賜的肉！給我吃！把它們吃光！”
他帶著族人，用火燒，用網捕，硬生生從蟲口裡奪回了一半的糧食。
那一年，黑河部落的人，學會了吃蝗蟲。
第21年，冬。
一隻流竄的野人部落發現了這裡，發起了夜襲。
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