《郭氏相聲之歪批西遊》第三十三回 審批表載取經難 觀測者顯護法身(中)(1)

作者:寇承天思加辣·5個月前

(書接上文)

【郭老師道】:“您想,孫悟空學藝歸來,心高氣傲,本事大漲,急需一個合適的對手來‘祭旗立威’,同時向三界各方勢力宣告‘齊天大聖2.0版’正式上線。

這個對手,門檻很高:實力不能太強,不然孫悟空可能打不過,出師未捷身先死,主線崩了;

也不能太弱,不然顯示不出孫悟空的本事,起不到‘立威’效果;

背景還不能太深,打死了後續麻煩少,不會引發不必要的勢力糾葛,影響主線推進。”

【於老師若有所思道】:“所以混世魔王是……”

【郭老師斬釘截鐵道】:“完美人選!

實力卡在‘能讓孫悟空打得精彩,又不至於翻車’的精準區間;

無名無派,草根妖王,佔了花果山也算‘地方糾紛’,打死白打;

簡首就是給學成歸來的孫悟空量身定做的‘經驗大禮包’、‘出道專用背景板’、‘劇情推進催化劑’!

混世魔王是主動申請,調整自身引數,降維切入,去演這出‘英勇獻身,成全主角’的戲碼的!

這叫‘結構性犧牲’,‘劇情必要性死亡’!”

【於老師道】:“自己給自己發便當?這、這敬業精神簡首令人……毛骨悚然!”

【郭老師道】:“敬業?這是頂尖‘觀測員’的職業操守和業務能力!

他用自己的‘犧牲’,成功激發了孫悟空的自信,鋪墊了其‘不服管束’的性格,推動了‘龍宮借寶’、‘地府銷名’等一系列後續關鍵劇情。

他死後,那看似‘卡BUG飄蕩’的魂魄,也並非無所事事……”

【於老師道】:“那是在幹嘛?帶薪休假?”

【郭老師瞪了於老師一眼道】:“是在進行高強度、多維度的‘平行世界資料冗餘清理’與‘劇情異常波動修復’!

我們之前看到的那些宮鬥、美食、陰間、萌寵,乃至科學、職場、現實等等亂七八糟的版本,

其實都是主宇宙西遊記執行過程中,因為各種宇宙常數波動、智慧生命集體意識干擾、或其他高維資訊汙染而產生的‘平行世界資料冗餘’、‘劇情衍生BUG’、或者‘非主流觀察視角’!”

【於老師道】:“那些光怪陸離的世界……都是出錯的版本?或者不重要的支線?”

【郭老師道】:“可以這麼理解!

就像一棵大樹上,除了主幹,也會長出許多枝杈、瘤結、氣根。

而混世魔王的魂魄穿梭其中,核心目的就是修復這些‘枝杈’上可能導致主幹營養流失或長歪的‘病變’,修剪過於離奇的‘冗餘資料’,確保無論生出多少奇葩的平行世界,

主宇宙的唐僧取經這條‘主幹劇情’,都能排除干擾,磕磕絆絆但堅定不移地走到雷音寺,取得真經,完成核心敘事閉環!”

【於老師恍然大悟,拍案叫絕道】:“合著咱們之前看的那些,什麼宮鬥心機、美食大戰、萌寵治癒……

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