【於老師道】哈哈！大力出奇跡型唐僧！孫悟空還算淡定。接下來看二娃！
【郭老師道】大娃變回原樣跳下山，孫悟空又鑽回五行山下。
二娃上場，搖身變成僧袍，手裡拿著本小冊子，眼睛滴溜溜轉。
二娃唐僧扮相走到孫悟空面前，先不忙著說話，而是圍著孫悟空露出來的腦袋轉了三圈，上下打量，又湊近聽了聽孫悟空的呼吸心跳。
孫悟空毛了：“你這和尚，看什麼看？！要救就救，不救拉倒！”
【於老師道】急先鋒遇上了慢難中！
【郭老師道】二娃慢條斯理，翻開小冊子：“阿彌陀佛，施主莫急。
救人一命勝造七級浮屠，但也要弄清前因後果。
貧僧觀你，猴相人身，氣息冗雜，似有妖氣，又有佛性，還有一股……嗯，燒烤味兒。
你姓甚名誰？為何被壓於此？壓了多久了？平日飲食如何？可有褥瘡？……”
孫悟空頭大如鬥：“停停停！俺是齊天大聖孫悟空！被如來壓了五百年了！別的你別管！快上去把那帖子弄了！”
二娃在冊子上記錄：“哦，齊天大聖，孫悟空，五百年……好的。
那帖子在何處？是何材質？何人所寫？為何能壓人？可有機關？待貧僧用千里眼觀瞧一番……”
他仰頭，眼中神光湛湛，仔細研究山頂帖子，嘴裡還嘀咕：
“嗯……符文結構複雜，能量流動有序，第一個字元結構最不穩定，像是後來添上去的……重點在首字元……”
研究了半天，在孫悟空快要暴走的邊緣，二娃才點點頭：“明白了，只需破壞首字元結構即可。”
他不緊不慢地找了條最穩妥、最省力的小路，一邊走還一邊記錄沿途地質植被，磨蹭了好半天才爬到山頂。
然後掏出一支筆，對著帖子上的“a”字，精準地、一點一點地塗改、覆蓋，直到其完全消失，變成“lloneybackyho”，整個過程精細得像在做手術。
孫悟空在下面等得花兒都謝了，好不容易感覺身上一輕，能動了，對著剛下山還在記錄的二娃唐僧吼道：“真磨嘰！”
貝塔提示：“第二幕結束。考生孫悟空表現：對囉嗦觀察型‘唐僧’極度不耐，但強忍未爆發，合格。
演員二娃表現：觀察細緻，行動謹慎，但效率過低，易引發隊友焦慮。
【於老師道】接下來是鐵頭三娃如何演唐僧？
【郭老師道】三娃上場，變成個小光頭、表情倔強的和尚，僧袍下肌肉線條分明。
他走到孫悟空面前，二話不說，用指關節敲了敲孫悟空的腦門（孫悟空：“哎喲！”），又敲了敲旁邊的山石。
“這山，挺硬。你，也挺硬。”三娃唐僧點頭，“我幫你。”
說完，他後退幾步，一個助跑，猛地一頭撞向五行山山體！
顯然想直接撞開個洞把孫悟空挖出來！
“砰！”地動山搖！山石崩裂，但五行山紋絲不動，三娃自己也被彈了回來，坐在地上，腦袋上起個大包，雖然不疼，但看起來滑稽。
”！用屁有山撞！面上在子帖！蛋笨“：臉捂空悟孫
