【郭老師道】您看啊，國王只是把菩薩捆了扔河裡三天，菩薩反過來把人泡井裡三年！這報復心是不是有點重？
【於老師道】按天數算是翻了三百六十五倍啊！
【郭老師道】再說這作案手法，文殊菩薩讓自己的坐騎青毛獅子變成道士，先去跟國王稱兄道弟，然後趁逛御花園的時候把國王推井裡。
【於老師道】這不臥底辦案嘛！
【郭老師道】最絕的是還在井口壓上石板，種上芭蕉樹！這是怕他爬上來啊！
【於老師道】確實夠狠的。
【郭老師道】後來孫悟空他們路過，國王的鬼魂來訴苦，孫悟空問文殊：“你為啥這麼狠？”您猜文殊怎麼說？
【於老師道】怎麼說？
【郭老師道】他說：“這是因果報應！他淹我三天，我淹他三年！”
【於老師道】聽著是挺公平。
【郭老師道】公平什麼呀！這裡頭有貓膩！文殊是菩薩，泡水裡三天就當洗個澡，國王是凡人，泡三年早泡發了！
【於老師道】還真是，體質不一樣啊！
【郭老師道】這就好比職業拳手和幼兒園小朋友打架，能都按打架處理嗎？
【於老師道】這比喻絕了！
【郭老師道】再說這考驗的目的，說是考驗國王有沒有善心，可文殊上去就罵人家是昏君，這算哪門子考驗？
【於老師道】要我說，這是挑釁。
【郭老師道】好比您去銀行存錢，櫃員說：“先生，我們這兒有個新規定，存款得先捱罵半小時。”您能願意？
【於老師道】那我肯定投訴啊！
【郭老師道】文殊這就是設了個不可能完成的任務啊，您想，要是國王被罵還笑呵呵的，文殊肯定說：“這是個沒骨氣的軟骨頭！”
【於老師道】合著橫豎都是錯？
【郭老師道】再說這青毛獅子下凡後的操作，變成道士模樣，給國王求雨解旱災，取得信任後首接篡位。
【於老師道】這是典型的放長線釣大魚。
【郭老師道】最可樂的是，這獅子篡位後還不傷人命，把國家治理得井井有條。
【於老師道】這不是挺好麼？
【郭老師道】好什麼呀！這說明什麼？說明烏雞國王根本就不是昏君！要真是昏君，換個人治理國家能這麼太平？
【於老師道】讓您這麼一說，文殊菩薩這考驗標準有問題啊！
【郭老師道】再說這破案過程，孫悟空去找太上老君要還魂丹，老君說了句大實話：“那猴子，你又來搗亂！文殊這事辦得本來就不地道。”
【於老師道】老君都看不下去了？
！”數天乃此“？的解辯麼怎薩菩文，論理殊文找，後活救王國把空悟孫】道師老郭【
。數天給推就，清不釋解；學力子量，決不事萬】道師老於【
”！啊急也我換，街罵就來上！啊示提個給歹好，人驗考要你！啊法執魚釣能不也你那“：說，啊多空悟孫】道師老郭【
！毫秋察明聖大】道師老於【
”。難劫此該本，剎羅是世前王國這實其“：說口改，了住問被殊文】道師老郭【
！本劇改時臨，嘛好】道師老於【
。漢羅金能後以，難磨遭這過經王國說殊文，局結是的笑可最】道師老郭【
。是這了福得禍因】道師老於【
？呢果正修能也定不說，家國理治好好王國，騰折麼這不殊文是要，啊想您可】道師老郭【
